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江西省 2019 年中等学校招生考试 语文试题卷 说明： 1. 全卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。 请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言知识及其运用（每小题 2 分，共 10 分） 下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A. 斑斓 （l án） 屏障 不省 人事（ xǐng） 春寒料峭 ． ． B. 侍弄（ sì） 诲暗 前仆 后继（ pū） 血气方刚 ． ． C. 抉择（ ju é） 簇新 正襟 危坐（ j īng） 纷至踏来 ． ． D. 祈祷（ qǐ） 摇曳 拈轻怕重（ ni ān） 雕粱画栋 ． ． 2. 下列句子加点词语使用不正确 的一项是 ．．． A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑 了。 ．．．． B. 一个人如果目空一切 ，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 ．．．． C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影 ，历历在目。 ．．．． D. 这座古朴与现代相得益彰 的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 ．．．． 3. 下列句子没有 语病的一项是 ．． 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。 ④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩 意。 ⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与 人物等等。 A. ①⑤②③④ B. ①⑤③②④ C.③②⑤④① D. ③①②⑤④ 给空缺处选填语句，最恰当的一项是 获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息： “我谨代表学校及全体师生向你表 示祝贺，望继续努力，再创佳绩！ ”王同学回复： A. “谢谢校长、老师和同学们！ ‘士别三日，即更刮目相待’ ，我定加倍努力，不负众望。 ” B. “谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争‘更上一层楼’ 。” C. “谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信‘长风破浪会有时’ 。” D. “谢谢校长及全体师生！ ‘九万里风鹏正举’ ，我定加倍努力，不负众望。 ” 二、古诗文阅读与积累（ 24 分） （一）阅读下面两首诗，完成第 6~7 题。（每小题 2 分，共 4 分） 【甲】春尽 【乙】春尽 [ 唐 ] 韩偓 [ 宋 ] 郑獬 惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 春尽行人未到家，春风应怪在天涯。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 前树未回疑路断，后山才转便云遮。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。 野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。 6. 下列对两首诗的内容理解不正确 的一项是 ．．． 两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景，流露出伤春之感与家国之悲。 甲诗首联写诗人因“惜春”而连日喝酒的行为和醉昏昏的状态。 乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。 甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意，乙诗尾联写诗人喜于山间宜人之景。 7. 下列对两首诗的赏析不正确 的一项是 ．．． 甲诗融叙事、写景、抒情为一体，情感沉挚动人；乙诗重在写景，情寓景中。 甲诗使用“细” “浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物，反衬诗人悲凉情绪。 乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法，含蓄风趣。 甲诗“地迥难招自古魂” 表达的心境与陈子昂 《登幽州台歌》 所表达的心境有相通之处。 （二）阅读下面文言文，完成 第 8~11 题。（12 分） 季 布 司马迁 孝惠时，（季布）为中郎将。单于尝为书嫚 ① 吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将 军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。 ”诸将皆阿吕后意，曰“然” 。季布曰：“樊哙可斩 也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於 胡，陈胜等起。于今创痍未瘳 ② ，哙又面谀，欲摇动天下。 ”是 时殿上皆恐，太后罢朝，遂不 ． 复议击匈奴事。 季布为河东守，孝文时，人有言其  贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒 ． 难近 ③。至，留邸一月，见罢 ④。季布因进曰： “臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此 人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而 召臣