六年级语文（统编版）-《习作指导 让真情自然流露》第一课时-3学习任务单.docxVIP

《习作指导 让真情自然流露》第一课时 学习任务单 【学习目标】 1.能根据习作提示，唤醒生活记忆，打开选材思路。 2.能参考习作例文，借助选材思维图，确定习作选材。 3.能在确定选材的基础上列出习作提纲。 【课前预习任务】 1.阅读习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》，大致了解主要内容。 2.思考两篇例文在习作选材上的特点。 3.回忆过往经历，思考哪些事情给你留下了深刻印象。 【课上学习任务】 1.用思维图或情感变化图记录一种你印象深刻的感受，以及由此想到的事情。 2.如使用了思维图，请在思维图上圈出你初步确定的选材。 3.为选定的素材初步列一份提纲。 【课后作业】 1.确定习作选材，自拟习作题目。 2.初步完成习作提纲。 【课后作业】参考答案：略