浅谈礼仪教育对校园文化建设的推动作用.docxVIP

精品资料欢迎阅读 浅谈礼仪教育对校园文化建设的推动作用 [ 摘 要] 礼仪有着政治、道德、社会等方面的文化意蕴。礼仪教育能让学生了解礼仪文化， 讲究礼仪规范， 是学生赢得他人和社会尊重的基础和前提， 是事业获得成功的重要条件， 也是营造校园文化氛围的根本途径， 是校园文化建设必不可少的重要内容， 对校园文化建设有着积极的推动作用。 [ 关 键 词] 礼仪；校园文化建设；礼仪教育 [ 中图分类号 ] G717 [ 文献标志码 ] A [ 文章编号 ] 2096-0603 20xx）29-0243-01 礼仪不仅是协调人际关系约定俗成的行为规范，同时更是一个 人、一个组织、一个地区乃至一个国家和民族内在精神文化素养的体现。中国自古就是“礼仪之邦” ，讲“礼”重“仪”是中華民族的传统美德。我们现在使用的礼仪都是经过数千年的历史积淀下来的， 习以为常的礼仪代表着中国的文化，蕴含着政治、道德和社会等意义。 一、礼仪的文化内涵 （一）中国礼仪的目的 中国的礼仪起源于政治，古人认为，礼是为政者“经国家，定社稷，序民人”的依据，是保持政令通畅的重要手段。 [1] 儒家强调教化，其目的就是通过礼仪教化来让政令畅通和政治稳定， 《周礼》《礼 1 精品资料欢迎阅读 记》《仪礼》等礼仪之书就是用来教化人民的系统化的文本形态。 （二）礼仪与道德的关系 礼仪与道德的关系极为密切，两者具有内在同一性，德成于中