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- 2020-10-26 发布于广东
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教学改革的总体思路与实施方案
一、设计思路
1.指导思想
以满足社会发展和企业创新对技能型人才和高素质劳动者的新的需求为目标,坚持以服务
为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学方针,借鉴兄弟院校先进的职业教育课程理
念和方法,结合中等职业教育改革的实际情况,进行校企合作,探索工作过程导向的专业
教学模式改革,促进办学水平和教育质量的整体提高。
2.教学改革的目标
探索以工作过程为导向的教学模式的开发,构建理论实践一体化,与执业资格标准相融
合,具有创新性的教育教学模式体系和教学实施、管理及评价的有效途径和方法,不断提
高技能型人才培养的质量。
二、主要内容
1.改革教学结构
改变了以往教学结构过于强调理论知识的系统性而导致的理论教学与实践教学分离,课程
内容与岗位实际脱离的状况。为适应学生就业和可持续发展的需求,加强学生综合职业能
力的培养,体现了职业人才成长规律、理论实践一体化等原则。
2.改革理论教学
在理论课的教学内容中贯穿“护理程序”的教学方法,向学生传授以护理对象为中心的整体
护理理念。课程重点包括:从生理、心理和社会等诸多方面全面评估成人的健康状况,进
行护理评估,分析护理诊断、护理措施及专科护理技术操作等。此教学理念注重使用先进
的教学方法和手段,以转变传统的教学思想观念,管饭的运用启发
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