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评价要素指标权重表
评价要素
责任与影响程
度
25%
知识技能要求
40%
工作强度
15%
能力要求
20%
要素指标
工作出错的后果
指导监督的责任
协调沟通能力要
求
学历要求
所需知识广度
专业知识理论精
专程度
工作经验的要求
语言和表达能力
要求
工作环境开放程
度
工作复杂程度
工作压力
工时利用程度
心理承受能力
管理能力
权重
得分
4%
20
6%
15
15%
10
4%
180
5.5%
180
12.5%
120
5.5%
40
12.5%
120
4%
20
3%
120
3%
100
5%
30
10%
100
10%
30
职位评价要素定义、分等明细表
第一部分:责任与影响程度
因素名称:工作出错的后果
因素定义: 指本职位所从事的工作中如不小心出现失误,
在其职权范围内和对其它相关事物
的影响程度和范围
等级和界限说明
1.
工作失误,基本不造成什么影响
5
2.
工作失误,可能会给本部门造成一定的影响
20
3.
工作失误,可能会给本部门造成较严重影响
40
4.
工作失误,可能会给公司带来一定的影响
80
5.
工作失误,可能会给公司带来较为严重的影响
160
6.
工作失误,可能会导致极为严重的影响
240
因素名称:指导监督的责任
因素定义: 指在正常权力范围内所拥有的正式指导监督权。
其责任大小根据所监督和指导员
工人数和层次进行判断
等级界限说明和评分标准
1.
无监督指导下属
0
2.
虽无下属,但是经常在授权下监督某些事务或者对他人工作进行指导
15
3.
监督指导
2 个以下的一般员工
30
4.
监督指导
3 至 10 个一般员工
60
5.
监督指导
10 至 20 个一般员工
80
6.
监督指导部门总经理
120
7.
监督指导公司的全面工作
180
因素名称:协调沟通能力要求
因素定义: 指该职位与内外部往来时所要求和体现的目的。其中“一般工作技术往来” 主要指文件传递、办理手续、信息传递、接待来访等例行公事
等级界限说明和评分标准
1.
基本上与他人没有沟通协调的事项
0
2.
与公司其它部门内部普通人员和普通外部人员的一般工作往来
10
3.
与外部政府机构、团体进行沟通联系,办理相关手续
30
4.
与公司各级人员沟通协调,寻求工作上的支持与配合
60
5.
对外,代表公司办理重要事项;对内,指导、检查部门工作
120
6.
对外,出席重要场合的重大活动;对内,制定决策,协调全公司的活动
180
第二部分:知识技能要求
因素名称:学历要求
因素定义: 知识内履行工作职责所要求的最低学历要求。
其判断的基准是国民教育水平。
注
意与什么学历的人从事本项工作无关系。
等级界限说明和评分标准
1.
小学
5
2.
初中
10
3.
高中毕业和中专
30
4.
大学专科
60
5.
大学本科
100
6.
硕士研究生
180
因素名称:所需知识广度
因素定义:处理本职位工作所需要的知识范围,判断基准在于广博而不在精深。等级界限说明和评分标准
1
日常工作知识,上岗前不需要进行培训
5
2
基本的工作规则和操作知识,上岗前需要经过短期和系统的培训
20
3
必须有一定的专业知识,或需要积累较多的实践经验
40
4
具有较高的专业知识,实践经验丰富,而且需要其他专业的知识和技
90
能
5
需要解决多专业的综合问题,要求具备综合性专家的知识结构
180
因素名称:专业知识理论精专程度
因素定义: 指专业知识和技能掌握、
运用的难度; 以任职者在工作中自主决策时间的比例和
自主决策的范围来衡量。
等级界限说明和评分标准
1.
无需决策
0
2.
自主决策的机会很少,很大程度上依赖上级主管
10
3.
自主决策的机会较少,但工作事务上的自主性较大.
30
4.
有近一半的事情可以自主决策,一般技术问题或专业工作可自行解决;
60
5.
大部分事情可以自主决策,
只有极为重大的工作任务才需请示上级主管
120
6.
基本上是自主决策的
180
因素名称:工作经验的要求
因素定义:指工作得达到基本要求,还必须有某种必须随着经验不断积累才能掌握的技巧。判断基准根据掌握这种必须经过一段时间的实际工作的技巧所花费的时间。
等级界限说明和评分标准
1
无需专门的经验
5
2
1 年以下
20
3
1~ 3 年(含  1 年)
40
4
3~ 5 年(含  3 年)
80
5
5~ 8 年(含  5 年)
160
6
8 年以上
240
因素名称:语言和表达能力要求要求因素定义:指工作所要求的语言技能等级界限说明和评分标准
1.
只需要能用自己习惯的汉语进行沟通
10
2.
能够用普通话或粤语进行流利沟通;或者英语词汇达到
2000 左右
40
3.
英语水平达到国家四级
60
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