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六年级语文双向细目表（2012.1） 序号 内容 课标要求 题型 所在题号 难易程度 1 识字与 写字 会写 拼写、选择 一、二2 A 2 会读 选择 二、1 A 3 词语 理解意思 一字多义选择 二3、三2、 A 4 理解词语 联系上下文理解 六1 A 5 辨析 同音词选择 二4 A 6 理解、辨析 辨析一词多义 四1 B 7 积累 填写同类词语 三1 A 8 古诗（名言、对联） 背诵 补充 四2、四3 A 9 理解 理解 四2 A 10 积累 情景运用 三3 B 11 句子 会背，会仿写 填空、仿写 四4 A 12 掌握 句式转换 五2 A 13 口语交际 表达 补写 四6 B 14 阅读理解 理解句子意思 回答 六5 C 15 领悟表达方法 填表达方法 四5、六4 A 16 体会表达效果 填写 五3、六4 C 17 体会思想情感 体会情感 五2 B 18 揣摩表达顺序 填写作顺序 六2 C 19 概括主要内容 概括一段话内容 五1 B 20 探究文章内容 回答问题 六3 B 21 习作 个性表达 五年级语文双向细目表（2012.1） 序号 内容 课标要求 题型 所在题号 难易程度 1 识字与 写字 会写 拼写、选择 一、 A 2 会读 选择 二1、二2 A 3 词语 理解意思 词语搭配 二3、三2、 A 4 理解词语 联系上下文理解 五1 A 5 辨析 写近义词、反义词 三1、 A 7 积累 填写同类词语 四1 A 8 古诗（名言、对联） 背诵 补充 四2 A 9 理解 理解 四2 A 10 积累 情景运用 四2 B 11 句子 掌握 句式转换 四4 A 12 表达 理解句子的形式 二4 A 13 修改 改病句 三2 B 14 修辞 写修辞手法 五2 A 15 阅读理解 理解句子意思 回答 五6 C 16 领悟表达方法 填表达方法 五5 B 17 体会表达效果 填写 五5 C 18 体会思想情感 体会情感 五3 B 19 揣摩表达顺序 填写作顺序 五3 C 20 要点的概括 回答问题 五4 B 21 习作 个性表达 四年级语文双向细目表（2012.1） 序号 内容 课标要求 题型 所在题号 难易程度 1 识字与 写字 会写 拼写、选择 一1、2 A 2 会读 选择 二、1 A 3 词语 辨析词义 选词填空 二2 A 4 理解词语的比喻义 选择 二3 A 5 理解词语的含义 选择 二4 A 6 理解 词语排序 二6 A 7 积累 填写同类词语、改换 二5、三1、四1 A 8 古诗（名言、对联） 背诵 补充 四2、四3 A 10 积累 情景运用 四2、四3 B 11 句子 积累优美语段 填空 五1 A 12 掌握 句式转换 三2 A 掌握 修改病句 三3 B 了解比喻、排比 填空 五2 A 14 阅读理解 理解词语意思 根据词语意思找词 六1 A 15 了解说明方法 填空 六2 A 18 领悟表达方法 回答问题 六4 C 体会表达效果 回答问题 六4 C 19 概括主要内容 概括段意、勾画句子 六3、六5 B 20 体会情感 填空 六6 B 21 习作 个性表达  三年级语文双向细目表（2012.1） 序号 内容 课标要求 题型 所在题号 难易程度 1 识字与 写字 会写 拼写、选择 一1、2 A 2 会读 选择 二1 A 3 词语 归类理解词语意思 选择 二2 A 4 了解同一意思词语不同表达 选择填空 二3 A 5 了解书面语与口头语 分类填空 二4 A 6 辨析一词多义 选择 二5 A 7 积累 连线 三1 A 8 积累词语 照样子写词语 四1 A 9 古诗（名言、对联） 背诵 补充 四2 A 10 积累 情景运用 四2 B 11 句子 了解比喻手法 找句子 五4 A 12 仿写比喻 仿写 五4 A 13 课文内容 熟读 填空 四3 B 14 阅读理解 了解文章由段构成篇 填空 五（二）1 A 15 体会中心句作用 勾画 五（一）1 A 16 理解词语、句子意思 填空、解释 五（一）2、五（二）2 C 17 感受优美语言 选词填空 五（二）3 B 18 初步感知大意 填空 五（二）5 C 19 概括要点 概括一段话内容 五（一）3 B 20 探究文章内容 回答问题 六3 B 21 习作 个性表达