中小学美术教师理论知识试题.docxVIP

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A A《女史箴图》 B《步辇图》 C《虢国夫人游春图》 D 《挥扇仕女图》 中、小学美术学科教师 教育、教学、 专业理论知识题库 、 填空题 《课程标准》 1、《美术课程标准》表明:重视( 重要特点。课程改革的核心是( 2、降低美术基本知识和基本技能学习的难度,注重美术( )和( ),而( ( )能力、美术( )能力和美术( 3、兴趣是最好的老师,这就要求我们的教育,从小就要把怎样( 趣、( )、( )放在特别重要的地位。 4、从美术学科本身来看, 美术学科具有 ( ( )有着直接的和暗含的关系, )的改革,是本次课程改革的一个 )的基本途径是教学。 )的学习,提高学生的美术 )能力,这是新世纪美术教育的一大特点。 ) )学生的兴 )、( )等特点,它与( 是素质教育中不可缺少的有机组成部分, )(、 )、 对人的整体 素质培养具有其他学科所不能替代的作用。 5、进行美术欣赏最好采用( )、( 合到一起。 6、美术课程从评价主体上说,可分为( 为( )比教师的评价更加重要。 7、 美术课程评价的目的是为了( ( ),以及( 8、 课程的总目标是按照三个维度表述的, 所以,学习过程是一个实实在在的基础, 9、 《美术课程标准》划分了( “ (“ ”)四个学习领域。 )三种学习方式,也可以将三种方式综 )和( )等方法。并认 )教学质量,具体来说是“ ( )”。 );( );( )和( 础, 侈谈其他的任何东西都是无意义的。 ) 即( 没有这一基 ”)、(“ ”)、和 ), )。 10、 我们主张教师在运用案例时,不要拘泥于案例,更不要( ( )和( ), 以求举一反三,进行( 《专业知识》 1、 美术又称为 ( )艺术、( ) 艺术或 ( 2、 因为材质的不同美术主要分为 ( )、( ) 3、 中国画按表现内容分为 ( )、( )、( 4、 手绘线条图像具有 ( )、( )、( )、 ( )艺术。 )。 ),而要将案例视作 5、 文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及 6、 色彩的三要素是 ( ) 7 中国画中的墨分五色指的是 8、中国山水画中的“三远” 9 中国画在表现形式上将 美感。 10、 谢赫阐述的六法分别是: ( )。 11、 石窟艺术是一种包括 ( 12、 中国山水画讲究 (“ 13、在中国山水画中对空间的处理上要求: )。 )、( 、( ) )、( )、 )、( ( );按表现技法分为 ) 等功能。 )、( )四大种类。 ( )和( )等遗产。 )、( )。 )。 )等进行有机结合,形成独特的形式 )等的佛教艺术。 ”)的浪漫主义创作手法。 ),( ),( )。 )、 )、 把( ), ( ),( )巧妙地加以灵活运用。 14、中国画的形式美是指在大小横竖不同的画幅中通过构图将 ( ) 等形式因素, 按表现需要有规律地组合起来所呈现的多样统一的美感。 15、在进行色彩塔配练习时,近似色相产生 ( )、( )的节奏;对比色相则创造 出( )、 ( )的气氛。 16、三原色是 ( )、( )、( )三种颜色,对比色也称互补色,在色相环上相距 ( ) 度。 17、唐三彩常用的主要颜色有 ( )、( )、( )。 18、中国画在用色方面以画法分有 ( )( )( )( )( )。 19、中国画的形式美方面包括 ( )( )( )( )。 20、色调指彩色画面上 ( 20、色调指彩色画面上 ( 二、选择题 《单项选择题》 1、在学校实施素质教育的过程中,美术课程具有( ) 的作用。 A.不可替代 B .可有可无 C .等同其它课 TOC \o 1-5 \h \z 2、 根据美术学科的特点,在教学中应重点贯彻的教学原则有( ) A、审美性原则 B、直观性原则 C、实践性原则 D、创造性原则 3、 小学美术教学常用的教学方法有( ) A、 讲授、谈话法 B .演示法. 练习法. C .观察、参观法. 4、 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是( ) A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 5、 法国画家塞尚被人们尊称为( ) A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父 B 凡高是( )A. 欧洲后印象主义画家 B. 欧洲印象主义画家 C. 欧洲抽象主义画家。 7?《清明上河图》的作者( )A黄公望 B张择端C马致远D范宽。 8?《格尔尼卡》的作者( )A安格尔B毕加索C达维特D达 禾薦 TOC \o 1-5 \h \z 9、 雕塑《加莱义民》的作者是( ) A、罗丹B、摩尔C、大卫 10、 毕加索是( )画家 A法国B、苏联C、西班牙 11、 被誉为世界第八大奇迹的是 ()。 A.敦煌莫高窟B ?秦始皇兵马俑 C ?万里长城D ?乐山大佛 12、 《马踏飞燕》

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