教师有偿补课心得体会（2020年10月整理）.pdf

学习《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》 心得体会 近日，在学校领导的带领下，我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿 补课的规定》，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。在我们国 家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进 一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵 通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明 确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的 成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决 定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师 德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高 尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格 魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有 魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目 染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反 映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德 师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面 加强学习和修养。 一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部 分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。 每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。 二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做 到淡泊名利，甘于奉献。 三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学 生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师要有服务意识， 这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是 尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评 指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让 他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生， 了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。 四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通 业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。教师要提高 教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提 高。 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想 有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道 德。 教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐 步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。 雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业 吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我想，教师所从事的就是这种叶的事业―― 平凡而伟大。 "言必行，行必果"，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教，而是一 种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学 1 工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要 教育，更需要的是――每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教 育的蓝天。篇二：拒绝有偿家教心得体会 拒绝有偿家教心得体会 二〇一二年五月十八日 拒绝有偿家教心得体会 本学期以来，随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展，我认真学习了教育 局有关文件精神，有偿家教有着极大的负面影响。 其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。 其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师 布置几道难题，学生独立完成，1.5 小时后未果。教师讲解0.5 小时，学生"迎刃 而解"了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。 其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教 材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。 其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，