教师本人述职(2020年10月整理).pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本人述职 在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党 的教育事业, 能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工 作安排,爱岗敬业, 以培养人才为己任。恪守职业道德, 坚持在一 切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配 合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训, 潜心教研,锐意教改。切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材, 认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创 设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造 性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负 担,精讲精练,向课堂45 分钟要质量,加强培优补差,对于语文方 面的特长生, 不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学 生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。 对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些 学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。从而使整 个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所教的班级学生的 成绩较好。 作为班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良 好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对 学生多次进行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),对学生 “严 1 字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态, 解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家 访制度,使学校,社会,家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学 生家长的一致好评。由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被 评为县级优秀班主任。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党 的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。 2

文档评论(0)

number01 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档