人教版初三化学《燃料及其利用》知识精讲.pdfVIP

燃料及其利用 满分晋级 燃料和其它 部分综合 燃烧条件 灭火方法 燃料的合理开发 和利用 知识互联网 中考要求 1 ．知道化石燃料是重要的自然资源；知道新能源开发的重要意义。 ★ 化学与能源和 2 ．认识燃料完全燃烧的重要性；了解使用氢气、天然气、 ★★ 资源的利用 石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响。 3 ．认识燃烧的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。 ★★ 化学变化与能量 1 ．知道物质发生化学变化时伴随有能量 (热量 ) 的变化。 ★ 2 ．知道目前人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。 ★ 知识精讲 知识点一 燃烧和灭火 一、燃烧的条件 1.燃烧的定义：可燃物和氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。 2.燃烧的条件： 【燃烧条件的实验探究】 实验探究步骤： 1 500mL 300mL （ ） 如图所示，在 的烧杯中注入 热水，并放入一小块白磷，在烧杯上盖一片薄铜片， 铜片上端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上的水的白磷。 实验现象：①铜板上的白磷燃烧；②水中白磷和铜板上红磷无现象 2 （ ） 如图所示，用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量的氧气。 实验现象：白磷在水下燃烧。 【思考】上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 【思考】由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需什么条件？ 【思考】由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什 么条件？ 【思考】综合上述讨论，可得出燃烧需要哪些条件？ 围绕可燃物，助燃物（ O2 ）和可燃物的着火点这三个条件是否同时具备来进行对比实验，在对比实验 中，这三个条件缺少任何一项都不能燃烧。 燃烧的条件： 1 （ ）可燃物：它是燃烧主要的物质前提，没有可燃物，也就谈不上燃烧。 2 （ ）氧气（或空气）：是燃烧的保障，氧气必须和可燃物接触。 （3 ）达到燃烧所需的最低温度（着火点） （白磷 40 °C ，红磷 240 °C ，木材 240~330 °C ，木炭 320~370 °C ，无烟煤 700~750 °C ） 二、灭火的原理和方法 下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原因： （1 ）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜； （2 ）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭；油罐着火时需用水喷淋降温； 3 （ ）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。 根据燃烧的条件及以上事实，请你归纳灭火的原理。 1.灭火原理： 1 （ ）清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 （2 ）隔绝氧气或空气 3 （ ）使温度降到着火点以下 灭火的根本就是要破坏燃烧的条件 【注意】灭火只要破坏一种条件就可以，但不能降低着火点，因为着火点是物质的固有性质 【蜡烛在不同条件下的燃烧实验】 步骤：点燃三支蜡烛，在一只蜡烛上扣一个烧杯或用剪刀把灯捻剪短，将另两只放在烧杯里，然后向