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有理数加法科目数学年级七年级班级时间年月日课题有理数加法使学生掌握有理数加法法则并能运用法则进行计算教初步学会运用正负数的实际意义和加法法则解决简单的实际问题学目在有理数加法法则的教学过程中渗透分类归纳等思想方法使学生感受标了解研究数学的一些基本方法教材重点有理数加法法则分析难点异号两数相加的法则一新课导入十刖面我们学习了有天有理数的一些基础知识从今大起开始学习有理数的运实算这施节课我们来研究两个有理数的加法教两个有理数相加有多少种不同的情形学为此我们来看一个大家熟悉的实际问题过足球比赛中赢球个
1?3有理数加法
科目
数学
年级
七年级
班级
时间
2004年 月 日
课题
有理数加法
1.使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算;
教
2.初步学会运用正负数的实际意义和加法法则解决简单的实际问题;
学
目
3.在有理数加法法则的教学过程中,渗透分类、
归纳等思想方法,使学生感受、
标
了
解研究数学的一些基本方法。
教
材
重点:有理数加法法则;
分
析
难点:异号两数相加的法则。
(一) 新课导入
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刖面我们学习了有天有理数的一些基础知识,从今大起开始学习有理数的运
实
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节课我们来研究两个有理数的
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