高一语文（统编版）-促织（二）-3学习任务单.docxVIP

《促织》（第二课时）学习任务单 【学习目标】 1.通过比较阅读，感受小说的悲剧性。 2.探究“人化为虫”这一荒诞情节背后，蒲松龄对黑暗社会现实的深刻批判。 【课前预习任务】 1.文学常识： 蒲松龄，字 ，别号 ，世称 ，自称 ，堪称是中国古代文言小说创作的圣手。他是 代杰出文学家、优秀短篇小说家。除文言短篇小说集 外，他还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世。 2.自读卡夫卡的《变形记》。 【课上学习任务】 一、根据文章内容完成表格。 人物/物 身份 社会角色 实际社会角色 明宣宗 华阴令、里胥、抚军 成名 成名子 促织 补充资料（一）： 松，落落秋萤之火，魑魅争光；逐逐野马之尘，罔两见笑。才非干宝，雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔，遂以成编。……独是子夜荧荧，灯昏欲蕊；萧斋瑟瑟，案冷疑冰。集腋为裘，妄续《幽冥》之录；浮白载笔，仅成