液压与气动技术教案上.doc

成都市技师学院 理论课教案首页 课程名称 液压与气动技术 课题名称 绪论 课时 授课日期 任课教师 目标群体 09级春高机加与数控技术班 教学环境 学习目标 知识目标： 掌握液压与气压传动是什么； 理解液压与气压传动的工作原理； 熟记液压与气压传动系统的组成； 熟悉液压与气压传动的优点和缺点； 了解液压与气压传动技术的发展历史； 职业通用能力目标： 通过学习新知识锻炼学生学会学习的能力；通过任务引领学习锻炼语言表达能力、问题解决能力、团队协作能力、沟通交流能力 制造业通用能力目标： 通过任务引领型学习法，培养学生的阅读能力、识图能力、团队工作能力、自我管理能力 学习重点 液压与气压传动的理解 液压与气压传动系统的组成 学习难点 液压与气压传动系统的组成 教法、学法 教法：任务引领法 学法：自主学习法 直观演示法 头脑风暴法 问题讨论法 团队学习法 教学媒体 教具媒体 教学、学习 准备 教师： 教材，教案 典型液压系统原理结构教学挂图 学生： 教材，练习本 成都市技师学院理论课教案副页 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 时间 引入 二、布置学习任务 师生共同完成学习任务 三、学习成果展示 四、老师点评 第一章 绪论 请大家思考日常生活生产中有哪些机械设备用到了液压与气压传动？ （液压：挖掘机、推土机、平面磨床等 气压：公交车门启闭系统） 传动的类型有哪些? 例举生活中常见的实例；什么是液压与气压传动？ 液压与气压传动的工作原理是什么? 液压与气压传动系统由哪几部分组成？ 液压与气压传动的优缺点有哪些？ 液压与气压传动技术的应用和发展概况如何？ 以小组为单位，由五个小组分别上台展示以上任务 一、传动的类型及液压与气压传动概念 1、传动的类型及应用实例 （1）机械传动：齿轮传动、带传动、链传动 （2）电传动：电力机车、电力动车组 （3）气压传动：公交车门启闭，自动生产线 （4）液压传动：货车自动卸货，挖掘机 2、液压与气压传动概念 以受压流体（压力油或压缩空气）为工作介质进行能量传递和控制的一种传动形式。 …… …… 传动系统 基本回路2 基本回路n 基本回路1 …… 元件2 元件n 元件1 提出问题 引出主题 下达任务并将学生分小组 巡视指导各小组完成任务 记录学生展示情况 点评、总结 讨论问题 分小组讨论学习 完成学习任务 聆听、检查、纠正错误 听讲、记笔记 2 18 20 7 信息反馈: 教师备课专用 教务处印制 成都市技师学院理论课教案副页 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 时间 二、液压与气压传动的工作原理 图1机床工作台液压系统的图形符号图 1—工作台2—液压缸3—油塞4—换向阀 5—节流阀6—开停阀7—溢流阀8—液压泵 9—滤油器10—油箱 图1所示的液压系统是一种半结构式的工作原理图它有直观性强、容易理解的优点，当液压系统发生故障时，根据原理图检查十分方便。 三、液压与气压传动系统组成 1.能源装置：它是供给液压系统压力油，把机械能转换成流体压力能的装置。最常见的形式是液压泵和空气压缩机。 2.执行装置：它是把流体压力能转换成机械能输出的装置。其形式有作直线运动的液压缸或气缸，有作回转运动的液压马达或气压马达。 3.控制装置：它是对系统中的压力、流量或流动方向进行控制或调节的装置。如溢流阀、节流阀、换向阀等。 结合教学挂图讲解工作原理 结合图1所示系统图讲解系统组成 识图 理解工作原理 15 5 信息反馈: 教师备课专用 教务处印制 成都市技师学院理论课教案副页 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 时间 五、课堂小结，布置作业 4.辅助装置：除上述三种装置外，保证系统正常工作所需的其他装置。例如油箱，滤油器，油管等。 四、液压与气压传动的优缺点 1、优点 调速范围广；易于总体布置；能缓冲吸振；体积小、重量轻；操作简便省力；元件标准化、系列化、通用化。 2、缺点 泄漏大、能量损失大、发热大、效率低；制造精度高，不易检修；受温度影响较大；有时噪音大。 五、液压与气压传动技术的应用和发展 19世纪，舰艇上的炮塔转位器→第二次世界大战期间，军事工业和装备促进液压技术迅速发展→战后，转入民用工业→20世纪60年代以后，向更广阔的领域渗透。现今，采用