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- 2020-10-27 发布于山东
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2.帮助幼儿认识几种常见的绘
画工具,引导幼儿学习画线团
设置,以“我自己”与“我的朋友”完成时间:一周
为内容开展主题活动进一步认
主题目标:
识自己。并在“找朋友”的过程
引导幼儿
中学会一些基本的与人交往的
在各种感官参与
方式。
的活动中,认识自
己的五官、名字、
性别等,学会表达
自己的感受和要
1、继续帮助幼儿熟悉幼儿园的
环境,特别是区角和娃娃家的
主题一:
本月教育工作重点
精品文档
小 班
2012 年 10 月份工作计划表
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
游戏观察要点
家园共育
与材料提供
管理物品
区角游戏区域:
1.家中提供一些绘画工
我自己
·提醒幼儿洗手时注意
角色游戏:
具(如蜡笔、绘画纸),
捋起袖子,并给予指导
生活区: 提供串珠、
1.带领幼儿熟悉娃
供幼儿随意涂抹。
和帮助。
图形配对、碗和勺子
娃家、菜场、烧烤
·鼓励幼儿做自己能做
自然角:丰富绿色植
店等按功能摆设的
2.带幼儿外出游玩时,
的事(如搬椅子、 收拾
物。
方式,知道各区间
有意识的引导幼儿观察
玩具、拖鞋子、解扣子
娃娃家 : 提供煤气
的名称。
初秋的特征,注意收集
等。)
灶、锅等生活用品。
孩子参与活动的照片。
个人卫生:
跳跳虎烧烤店: 提供
2.以表演游戏的形
·提醒幼儿洗手时注意
各式串串烧烤。
式熟悉各主题游戏
3.利用假期带孩子外出
精
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