小学二年级体育课教案上学期(2019年10月).docx

小学二年级体育课教案上学期 （2019 年 10 月） 小学二年级体育课教案上学期（ 2019年 10 月） 第 1 课时 学习阶段： 水平一 学习目标： 学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏 学习内容：集队、 游戏 学习步骤： 一、 调动情绪，愉快游戏 教师活动： 1、组织学生进行一个小游戏“跟我做”，激起学生的学 习兴趣。 、组织学生进行“快找伙伴”的游戏。 学生活动： 、 按老师要求进行游戏“跟我做”，消除相互间的陌生感觉。 、 在彼此消除了一些陌生感后按老师要求进行游戏，体验和 陌生伙伴游戏的快乐。 组 织：学生较宽松地站立在老师周围 二、 积极参与，感受快乐 学学集队碰碰响 教师活动： 1、指导学生分组。 、指导学生学习“碰碰响”游戏 学生活动： 1、配合老师进行分组，并相互商量为自己的小组起一人 好听的名字，同时同组小伙伴相互“认识”。 、进行小游戏“碰碰响”来巩固分组集队的概念 组 织： 组 织： ******* ******* ******* ￥ * * * * * * * 游戏：快快集合 重 点：能快速地找到自己的小组及在小组中的位置。 难 点：在变化场地和方向后仍能较快地集队。 教师活动：讲解游戏方法，组织学生游戏，在游戏中不断总结、鼓 励，并通过不断变换场地方向来巩固游戏。 学生活动： 、 认真了解游戏方法，积极尝试游戏。 、 小组讨论集队的最快方法，尝试游戏。 、 在不断变化方向和场地中体验游戏，巩固集队。 组 织： 教师活动：引导学生相互交流活动的心情，拉近相互间的距离。并组织学生按要求放 松。 学生活动： 学生分小组说一说和小伙伴一起游戏时的心情，以及对活动场地的感受， 并模仿教师进行放松。 组 织： 小组围坐在地上。 场地器材：田径场 课后小结：通过介绍发展体育运动、提高人民健康水平，造就一大批运动员创全国和 世界纪律的有力数据和运动材料，进行爱国主义和民族自信心教育。 小学二年级体育课教案 第 2 课时 学习阶段：水平一 学习目标：在游戏、比赛中学习基本体操，知道身体各主要部位名称 学习内容：游戏、广播操 学习步骤： 三、 模仿律动、活跃情绪 教师活动： 1、用游戏“碰碰响”来组织学生巩固集队。 、带领学生进行模仿律动“你拍一，我拍一”，鼓励学生大胆模仿。 学生活动：学生自主结合 2 人一组，随着教师跟着音乐进行模仿律动。 组 ******* ******* ************** ******* 四、 比比学学，掌握基本体操 重 点：整节操的完整动作 难 点：第五个八拍的转动动作及方向 教师活动： 1、讲解示范准备操完整与分解动作，提示各个环节的要 点。 、及时用游戏来调节学生学生的兴趣。 、鼓励学生学习、表演、点评。 学生活动： 1、认真观看教师示范，了解完整动作。 2 、听口令随示范模仿分解动作，着重体验第五个八拍中 的转动方向和上下肢的协调配合。 、体验小游戏“枪打四”，敢于尝试喊口令。 、随老师口令体验完整动作，并从口令节奏的变化中熟 练动作。 、大胆表演，大胆点评，说一说相对应的小伙伴什么地 方还有不足。 、大胆地说一说学到了什么，这一节课的心情怎么样， 及时把信息反馈给老师 组 织： 五路纵队： ******* ******* ******* ******* ******* 场地器材：操场、录音机 课后小结：通过介绍发展体育运动、提高人民健康水平，造就一大批运动员创全国和 世界纪律的有力数据和运动材料，进行爱国主义和民族自信心教育。 小学二年级体育课教案 第 3 课时 学习阶段：水平一 学习目标：在游戏、比赛、表演中学习基本体操 学习内容：广播操第一节 学习步骤： 五、 游戏激趣，巩固常规。 教师活动：组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使 学生养成良好的常规。 学生活动： 1、“比一比，赛一赛谁的姿态最优美”，进行立正、稍息、 看齐练习。 、游戏“碰碰响”进行集队训练。 组 织：五路纵队：********************* 组 织： 五路纵队： ********************* ************** 六、 游戏比赛，掌握动作 重 点： 伸展运动的手臂动作。 难 点：动作方向 教师活动： 1、组织学生复习初升的太阳准备操。 2 、讲解示范第一节头部运动，并采用多种形式进行教学。 、组织学生进行多种小游戏进行调节（枪打四、高人和 矮人、立正稍息等） 学生活动： 1 、听教师口令随教师示范练习准备操。 2 、观看教师示范动作，了解头部运动的完整动作。 、听口令学习分解动作。 、和老师进行互动游戏：枪打四 、听口令由慢到快进行完整练习。 、游戏调节：高人和矮人、稍息立正 、小组比赛，比一比哪一组学得最好，看一看，说一说， 哪个小朋友