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- 2020-10-27 发布于北京
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六年级上册第四单元民间故事教学设计
? 单元主题:民间故事 ?????????????? ---六年级上册第四单元教学设计 ????????? 设计人:?? 再备人:???? 单元教材解读:
单元专题 读写训练要求 习作 三、民间故事 精读:
35、牛郎织女(苏13) 古文鉴赏:10.牛郎织女(《小学生小古文100课下》54课) 略读:
36.**伯与祝英台(丛四126) 37.白蛇传(节选)(丛四129) 38.孟姜女(网上搜集) 自读:
39.猎人海力布(丛四136) 40.一幅壮锦(丛四136) 41.**和阿里山的传说(丛四144) ? ? 1.了解我国美丽动人的四大民间故事。
2.初步了解民间故事的特点:时代久远、故事性强、口语化、情节夸张、充满幻想、多采用象征形式寄托人们的美好愿望。
3.引导学生读民间故事丛书。
? ? 习作4 ? ? 教学课时安排:
精读1课时??? 略读1
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