计量经济学期初中中考试试卷试题答案.docVIP

精品文档 1．已知回归模型 E N  ，式中 E 为某类公司一名新员工的起始薪金（元） ， N 为所受教育水平（年） 。随机扰动项 的分布未知，其他所有假设都满足。 （ 1）从直观及经济角度解释 和 。 2）OLS 估计量 ?和 ?满足线性性、无偏性及有效性吗？简单陈述理由。 3）对参数的假设检验还能进行吗？简单陈述理由。 答案： （ 1） N 为接受过 N 年教育的员工的总体平均起始薪金。当 N 为零时，平均薪金 为 ，因此 表示没有接受过教育员工的平均起始薪金。 是每单位 N 变化所引起的 E 的 变化，即表示每多接受一年学校教育所对应的薪金增加值。 （ 2） OLS 估计量 ?和仍 ?（点估计） 满足线性性、无偏性及有效性，因为这些性质的 的成立无需随机扰动项 的正态分布假设。正态分布假设用于 区间估计和假设检验 。 （ 3）如果 t 的分布未知，则所有的假设检验都是无效的。因为 t 检验与 F 检验是建立 在 的正态分布假设之上的。 2．在第 1 题中，如果被解释变量新员工起始薪金的计量单位由元改为 100 元，估计的 截距项与斜率项有无变化？如果解释变量所受教育水平的度量单位由年改为月， 估计的截距 项与斜率项有无变化？ 答案： 首先考察被解释变量度量单位变化的情形。以 E* 表示以百元为度量单位的薪金，则 E E * 100 N 由此有如下新模型 E*