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PAGE PAGE １ “1+1”学制微机专业教学计划 “1+1”学制微机专业的学生，以就业为培养方向。在课程设置上根据社会的需求，开设了Windows98、Word2000、Excel2000等一些应用范围广、操作性强的课程。讲授这些课程时，我们采用模块式目标教学法，将全部课程看作一个总的模块，确定学生应达到的目标。然后再将其细分为若干个子模块，每个子模块完成一个功能：指定学生完成一个技术性操作，教师对其掌握情况进行考核，作为本阶段的结业成绩。模块式教学强化学生的技能操作，突出实用。模块式目标教学计划，是衡量教师完成教学任务，教师衡量学生掌握技能水平的重要标尺。 模块式目标教学计划框架 主要内容 模块1 学生达到的目标 考核方法 主要内容 模块2 学生达到的目标 子模块 考核方法 总模块目标 主要内容 模块3 学生达到的目标 考核方法 主要内容 模块4 学生达到的目标 考核方法 二、总模块目标： 总模块包括计算机基础知识、Windows98、Word2000、Excel2000等课程。主要讲述计算机的基础知识及Windows98、Word2000、Excel200