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- 2020-10-27 发布于浙江
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探析英语语音、语调及语法
江西省龙南中学/杨细莲
【摘要】传统英语语音教学方法几乎都侧重强调理论知识,而让学生动口练习的实践机会较少,致使学生对英语语音语调学习不感兴趣。为了能够调动学生学习英语语音语调的兴趣,提高其学习效果,通过使用一系列环环相扣的教学方法,来使学生快速掌握英语语音语调。同时,语法是组织字词句段的关键,好的语法可以使英文语言更流畅,思路更清晰,不容易产生歧义。语法是语言使用的规则,对语言实践有着积极的指导作用,掌握和运用语法知识对获得语言能力有着积极而重要的作用。
【关键词】英语语音语调语法口语
一、英语的语音和语调
讲一口流利的英语是许多用人单位招聘员工的标准之一。然而很多学生即使口语较为流利,但语音和语调方面与地道英语仍存在较大距离。语音语调是语言的一种传递形式,是人们互相交流和了解世界的主要手段。纯正的语音语调是每一个语言学习者不断追求的目标。
那么如何训练英语的语音和语调呢?笔者在教学中是从以下几个方面着手的:
1.注重训练学生元音的发音,让学生分清长短音。方法是老师口把口地带读,把发音诀窍印到学生的心坎上。教师可以对比性地把正确的发音和错误的发音模拟给学生听,让他们从听众的角度来区分发音的微妙细节。
2.注意连读技巧。连读是英语口语中很常见的现象,也是很重要的方面,同时也是大多数学生忽视的角落。如果学生忽略了连读的问题,不但会对听力造成较大影响,而且在口
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