幼儿教师专业技能考核方案.docxVIP

精品文档 东坝幼儿园 2017 年秋季学期教师专业技能考核方案 幼儿教师职业技能考核是学前教师教育培养目标的重要组成部分，是促进教学质量提高，培养合格幼儿教师的重要手段。为 了进一步贯彻落实 《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 和《幼儿园教育 指导纲要》，以“艺术领域” 为内容，激发教师研究艺术领域课程与教学热情，全面提升教师教育理念与课堂教学能力，适应学 前教育事业发展和幼儿园人才需求的需要，全面落实学前教育专业人才培养目标，提高教师职业素养和职业技能，提高课堂教学效率，促进我园教师专业化发展。特制定本方案。要求我园科任教师自入职之日起即根据本方案进行各项训练，掌握幼儿园教师必备的各项技能，成为一名合格的幼儿园教师。 一、考核时间： 2017 年 12 月 29 日 10:30--11:30 二、考核组成员 : 柏志山、段宝荣、罗思童、王婷、巩原宏 三、考核地点：东坝幼儿园 四、考核对象：东坝幼儿园全体科任教师。 五、考核内容 “弹、唱、跳、画、讲”五项基本功。 电子琴弹唱：在备选曲目中现场抽签，现场弹唱两首。要 求旋律准确，歌唱流畅、声音洪亮、弹唱和谐。（ 10 分） 手工：规定时间内完成规定手工制作，以辅助教学教具为 主。要求形象美观，能够吸引幼儿且容易操作，操作性强。（ 10 分） 绘画 . 精品文档 （1）简笔画：教师现场抽签，在规定主题内进行作画，不带 绘画工具书，默画动物、植物、人物形象各 2-3 种（记号笔直接 作画，不用着色）。要求形象、简洁，对幼儿吸引力强，幼儿易 模仿。（ 5 分） 2）命题作画规定命题，表现形式不限，要符合幼儿园教育教学实际，具有一定的艺术性和实用价值，选手自备绘画工具，纸张统一提供（ 4 开），时间是 60 分钟。（ 5 分） 故事：教师提前准备幼儿故事，采取现场讲故事，或故事表演等多种形式，要求普通话标准、语言流畅，动作表情丰富， 符合幼儿年龄、心里特征、对幼儿具有吸引力。（ 10 分） 舞蹈：教师个人准备幼儿舞蹈，也可表演舞蹈小组合，集体准备一个成品舞蹈。要求舞姿协调优美、情感投入，面部表情 好，有一定的基本功和技能技巧。（ 10 分） 六、实施办法 每一项考核分值为 10 分，总分 50 分，另外 30 分为汇报课 ,20 分为各班幼儿故事表演比赛得分，最后折合分数） 考核方式采取集中考核。七、考核要求 考核应全面、客观、公正，体现激励性和发展性，引导青年 教师明确优点，正确认识不足。考核结果为优秀、良好、合格、 不合格四个等次（ 90 分及以上为优秀， 80 分及以上为良好， 70 分及以上为合格， 70 分以下为不合格）。 八、成绩评定 . 精品文档 、集中考核的项目至少应由两位以上评委负责进行给出相应 等级分数。 2、考核的项目由幼儿园负责人和保教处共同负责商定。 3、考核综合成绩由幼儿园技能考核组成员集体评定。 开展教师基本功考核，是青年教师成长的最基本要求，是我 园加强教师队伍建设的重要举措。考核前青年教师要仔细研读考核项目评价要求，切实以这次考核为契机，强化专业技能训练， 促进自身快速成长并脱颖而出， 最终促进幼儿园保教质量的提高。 东坝幼儿园 2017.12.12 . 精品文档 简笔画 动物：梅花鹿、小马、小兔、老虎 植物：梅花、牵牛花、蘑菇、玉米 人物：小女孩跳绳、小男孩踢球、医生、警察、看书的美女 .