人教版初一语文上册贝壳.docx

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2020-10-29 发布于天津
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贝壳教学目标有感情地朗读课文理解课文内容揣摩词语学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法体会作者的思想感情理解作者对生命的感悟教学重点体悟生命的意义以积极认真的态度对待生命教学难点学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法课时课时教学过程导语上节课我们学习了蝉这篇短文领悟到作者对生命的尊重懂得了生命的内涵不过是要好好的活要认真的过好每一天那么今天的这篇贝壳又会引发我们对人生生命怎样的思考呢请同学们打开课本自读感知整体把握走进席慕容掌握下列字词字音淘洗脆弱卑微壳多音字词义淘洗洗涤

贝壳教学目标：有感情地朗读课文，理解课文内容，揣摩词语。学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。体会作者的思想感情，理解作者对生命的感悟。教学重点：体悟生命的意义，以积极、认真的态度对待生命。教学难点：学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。课时： 1 课时教学过程：导语：上节课我们学习了《蝉》这篇短文，领悟到作者对生命的尊重，懂得了生命的内涵“不过是要好好的活” ，要认真的过好每一天。那么，今天的这篇《贝壳》又会引发我们对人生、生命怎样的思考呢？请同学们打开课本。自读感知整体把握走进席慕容掌握下列字词 (1)字音淘洗脆弱卑微壳