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教师公开招聘考试教育理论综合(小学部分)分类模拟题2020年(3)
(总分52,考试时间90分钟)
一、单项选择题
1. 情绪情感是下列哪种选项关系的反映?______A.现实与人
B.人与人
C.现实与人的需要
D.生理与心理需要
2. 地理课中地形地貌和地理位置的学习,是______。A.命题学
B.符号学习
C.概念学习
D.上位学习
3. 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是 。A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
4. 某教师在给学生讲述改革开放成就的同时,还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是______A.正面疏导
B.因材施教
C.长善救失
D.知行统一
5. 以下说法不体现教育的相对独立性的是______。A.教育是培养人的社会实践活动
B.教育具有与社会经济制度和生产力发展的不平衡性
C.教育具有历史传承性
D.教育可以脱离特定社会的约束而独立发展
6. 人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论,这个思维过程是______。A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.创造性思维
7. 校风是学校物质文化、制度文化和______的统一体。A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
8. 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和______。A.自我学习
B.自我调节
C.自我控制
D.自我反省
9. 培养勤奋感的最佳时期是______。A.2—3岁
B.4—5岁
C.6—11岁
D.12—18岁
10. 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的______。A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
11. 知道“三角形的内角和等于180度”,属于______。A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识
12. 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家______。A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.洛克
D.卢梭
13. 学生在教师的组织、引导下,通过独立的探索和研究,创造性地解决问题,从而获得知识和发展能力的方法是______。A.以语言传递信息为主的教学方法
B.以直接感知为主的教学方法
C.以实际训练为主的教学方法
D.以引导探究为主的教学方法
14. 桑代克提出众多学习率,其中描述动机的是 。A.效果律
B.准备律
C.练习律
D.同化律
15. 智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?______A.观察力
B.想象力
C.思维力
D.创造力
16. 据记载,我国最早的小学出现于______。A.秦代
B.殷周时期
C.清代
D.民国
17. 视听觉的反射中枢位于______。A.后脑
B.中脑
C.前脑
D.延脑
18. 有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的______。A.连续性
B.阶段性
C.差异性
D.不平衡性
19. 我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是______。A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C.《基础教育课程改革纲要(试行)》
D.《中国教育改革与发展纲要》
20. 下列观点不正确的是______。A.课外活动学习内容多样且开放
B.课外活动可以补充课堂活动的不足
C.课外活动可以应用到课堂讲授的知识
D.课外活动就是为了巩固课堂教授的知识
二、多项选择题
1. ______阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
2. 桑代克提出的三条学习定律是 。A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.失用律
3. 认知者自身对社会知觉的影响主要表现在______。A.认知者的经验
B
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