李聪心理健康课《从兴趣开始 向未来出发 》教学设计.docVIP

从兴趣开始 向未来出发 邯郸市汉光中学：李聪 活动目标：1、让学生试着寻找潜在的职业兴趣 让学生学会去培养兴趣，为未来生涯做初步的准备。 活动年级：初一年级 活动准备：学生准备好纸和笔、教师准备好岛屿字母 活动过程： 热身活动——课间广播操 目的：激发学生参与的热情，由此引出活动的主题。 师：同学们，你们小的时候有没有做过广播体操呢？今天我们一起来做几节特别的体操，用身体来表达你对以下几个问题的想法。 非常清晰——两臂高举 非常不清晰——双臂交叉 没想过——两臂自然下垂 好，同学们。你们准备好了吗？ 第一节：我觉得我是一个特别了解自己的人 第二节：中学期间，我清楚我最需要发展的兴趣和能力是什么 第三节：我清楚上高中后，我会选择哪些科目 第四节：我知道目前我所感兴趣的是什么 第五节：我想过三年后我会在哪里，成为什么样的人 过度： 好。广播操我们就做到这里，通过刚才大家动作的呈现，老师发现，大部分同学都知道自己的兴趣是什么？那么，谁能说一说你的兴趣有哪些？。。。哇，一说到兴趣，同学们都面带微笑，做自己喜欢的事情，的确是一件特别幸福的事情！其实，初中的你们正处于对未来人生的一个探索期，在这一时期，有一个重要的任务，就是去了解自己，发现自己的兴趣，从而建立一个初步的兴趣与未来职业生涯的连接。那么，我们今天这节课的主题