- 6
- 0
- 约1.98千字
- 约 3页
- 2020-10-29 发布于山东
- 举报
精品文档
人美版七年级下册美术教学计划
一、教学总体目标:
从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、
记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会
装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。
要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来引导和影响
学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓,
从中体验生活的乐趣。
教学内容主要涉及四大领域: 造型 ?表现领域,设计 ?应用领域,欣赏 ?评述领域,
综合 ?探索领域。四类中仍以“造型 ?表现领域”为主要教学内容,约占总教学量的
三分之二。
二、情况分析:
( 一 ) 学生情况分析:
七年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验
不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美
术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的
了解 , 优秀生约占 5%,差生约占 3%,其余学生均为一般水平。因此 , 教师要充分认识
到教授本册教材所面临的困难性和重要性。
( 二 ) 教材情况分析:
本册教材共有八个单元 , 通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨 , 培养学生
的美术基本能力 , 促进学生的全面发展。 课业类型主要分为造型表现课、 设计应用
原创力文档

文档评论(0)