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课程标准的要求是这篇文章是文情并茂的优美篇章出自名家之手具有一些意境优美构思精巧语言精美情景交融富有诗情画意等特点要品味到这些特点课程标准的要求是这篇文章是文情并茂的优美篇章出自名家之手具有一些意境优美构思精巧语言精美情景交融富有诗情画意等特点要品味到这些特点画外音说课学习比喻和拟人两种修辞手法以及其作用并提出答题的规范对之后修辞手法的学习有很大的帮助这是该课文和该单元的重点知识济南的冬天教学设计第三课时教学目标有感情地朗读课文熟悉课文内容理清文章层次结构和主要内容体味济南的冬之美体会比喻拟人手
课程标准的要求是: 这篇文章是文情并茂的 优美篇章,出自名家之 手,具有一些意境优美, 构思精巧,语言精美, 情景交融,富有诗情画 意等特点,要品味到这 些特点。
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画外音(说课)
学习比喻和拟人两种修 辞手法以及其作用,并 提出答题的规范,对之 后修辞手法的学习有很 大的帮助。这是该课文 和该单元的重点知识。
《济南的冬天》教学设计;第三课时
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