大班社会：遵守规则.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班社会：遵守规则 活动目标： 1、体验遵守规则的好处并乐意遵守规则。 2、学会遵守规则，知道规则在生活中的重要性。活动准备：录像片段、ppt图片、场地布置两座小桥。活动过程： 一、观看录像短片，知道遵守规则的好处。 教师：老师今天带来了小朋友生活中的一些录像，请你们看。 1、看录像1：幼儿玩大型滑滑梯。 （1）提问：你们看到了什么？他们玩得好不好？为什么会这样？那应该怎么做？ （2）观看遵守规则玩大型滑滑梯的录像。 （3）小结。 2、看录像2：幼儿户外活动拿玩具与收玩具。 （1）提问：你们看到了什么？谁做的更好？为什么？ （2）小结。 3、总结：原来遵守这些规则是这么重要啊！遵守游戏规则能使我们有序、安全、开心地玩游戏。 二、通过游戏，商讨游戏规则，知道规则的重要性。 1、介绍游戏方法，幼儿初次游戏。 2、幼儿自由讨论游戏中出现的问题，知道通过遵守规则解决问题。提问：你们刚才走小桥时遇到了什么问题？那应该怎么做？ 3、幼儿再次游戏。 4、改变规则，再次游戏。 5、总结：原来体育游戏里也有许多规则要遵守，遵守了规则我们就能有序、安全的玩游戏，游戏也会变得更好玩。原来遵守规则这么重要。 三、通过讨论，知道生活中还有许多规则需要遵守。 1、分别出示图片，讨论需要遵守哪些规则。 2、讨论：你还知道哪里需要遵守规则？ 3、总结：小朋友说的真好，原来我们的生活中有这么多规则啊，在图书馆里、商场、超市、公交车、马路上、下棋时……都有规则，我们都要去遵守，不光小朋友要遵守规则，爸爸妈妈也要遵守规则，上班不迟到早退好好工作，这些都是规则。正是因为有了这些规则，才让我们的生活变色有秩序，变得更加公平和美好。你们都能做遵守规则的小公民吗？ 四、共同制定离场规则，有序的离开活动场地。 活动目标： 1、体验遵守规则的好处并乐意遵守规则。 2、学会遵守规则，知道规则在生活中的重要性。活动准备：录像片段、ppt图片、场地布置两座小桥。活动过程： 一、观看录像短片，知道遵守规则的好处。 教师：老师今天带来了小朋友生活中的一些录像，请你们看。 1、看录像1：幼儿玩大型滑滑梯。 （1）提问：你们看到了什么？他们玩得好不好？为什么会这样？那应该怎么做？ （2）观看遵守规则玩大型滑滑梯的录像。 （3）小结。 2、看录像2：幼儿户外活动拿玩具与收玩具。 （1）提问：你们看到了什么？谁做的更好？为什么？ （2）小结。 3、总结：原来遵守这些规则是这么重要啊！遵守游戏规则能使我们有序、安全、开心地玩游戏。 二、通过游戏，商讨游戏规则，知道规则的重要性。 1、介绍游戏方法，幼儿初次游戏。 2、幼儿自由讨论游戏中出现的问题，知道通过遵守规则解决问题。提问：你们刚才走小桥时遇到了什么问题？那应该怎么做？ 3、幼儿再次游戏。 4、改变规则，再次游戏。 5、总结：原来体育游戏里也有许多规则要遵守，遵守了规则我们就能有序、安全的玩游戏，游戏也会变得更好玩。原来遵守规则这么重要。 三、通过讨论，知道生活中还有许多规则需要遵守。 1、分别出示图片，讨论需要遵守哪些规则。 2、讨论：你还知道哪里需要遵守规则？ 3、总结：小朋友说的真好，原来我们的生活中有这么多规则啊，在图书馆里、商场、超市、公交车、马路上、下棋时……都有规则，我们都要去遵守，不光小朋友要遵守规则，爸爸妈妈也要遵守规则，上班不迟到早退好好工作，这些都是规则。正是因为有了这些规则，才让我们的生活变色有秩序，变得更加公平和美好。你们都能做遵守规则的小公民吗？ 四、共同制定离场规则，有序的离开活动场地。 活动目标： 1、体验遵守规则的好处并乐意遵守规则。 2、学会遵守规则，知道规则在生活中的重要性。活动准备：录像片段、ppt图片、场地布置两座小桥。活动过程： 一、观看录像短片，知道遵守规则的好处。 教师：老师今天带来了小朋友生活中的一些录像，请你们看。 1、看录像1：幼儿玩大型滑滑梯。 （1）提问：你们看到了什么？他们玩得好不好？为什么会这样？那应该怎么做？ （2）观看遵守规则玩大型滑滑梯的录像。 （3）小结。 2、看录像2：幼儿户外活动拿玩具与收玩具。 （1）提问：你们看到了什么？谁做的更好？为什么？ （2）小结。 3、总结：原来遵守这