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语文常用答题模板 修辞手法： ① 比喻：……采用了比喻的修辞手法， 描写了……， 表现了作者对……的感情，形象生动。 ② 拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋予 人的情感与性格来写， 表现了作者对……的感情， 十分形象，生动 ( 或栩栩如生，逼真 ) 。 ③ 夸张：……采用了夸张的修辞手法， 描写了……， 表达了作者……的情感， 联想奇特，富于形象感。 ④ 反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句 式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表 达的思想也更强烈。 ⑤ 排比：……采用了排比的修辞手法，描写了…… 的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明 快，增强了语言的气势。 ⑥ 对偶：……采用了对偶的修辞手法， 描写了……， 抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐 美。 ⑦ 设问：引起读者思考引起读者对 +对象 +特性的注 意和思考。 ⑧ 对比：强调了……突出了……。 ⑨ 反复：强调了……加强语气。 文章中心： ①写人为主：记叙了…… ( 批评了 ) 赞扬了……表达 了……。 ②记事为主：记叙了…… ( 批评了 ) 歌颂了……表现 了……。 ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬 了……抒发了……。 ④游记：描写了……，表达了……感情。 ⑤议论文：文章论述了……，阐明了……。 某句话在文中的作用： ①文首：开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、 设置悬念、 为下文做铺垫、总领下文。 ②文中：过渡句、承上启下，总领下文，总结上文。 ③文末：点明中心、深化主题、照应开头。 环境描写： ①……的景物描写，写出了……的景色 ( 或环境 ) ，烘 托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写， 结合人物心理活动， 表现人物…… 的性格和精神。 ②开头：……的景物描写，反映了……的情景，为全 文定下了……的感情基调 / 为下文写……打下了伏 笔。 描写方法： ①外貌：描写了……的样子，表现了……性格特征。 ③语言：运用……的语言，生动、传神地展示了…… 内心，表现了……情感 ③动作：运用……的词语，生动、准确地刻画了…… 的精神面貌和性格特征，使人物具有活力，栩栩如生 ④心理：……等词语刻画了……的心理，表现了人 物……的精神世界。 论证方法： ①举例论证：采用了举例的方法，以……来说明…… 的观点，列举详实， 使论证更真实可信， 更有说服 力。 ②道理论证：引用名句，以……的名言来证明……观 点，充实内容，使说理更充分、更深刻、更具有权 威性，有力地论证观点。 ③对比论证：采用了正反对比论证，以……来论述， 使论证更为深刻。 ④比喻论证：采用了比喻论证，以……的比喻形象地 阐明了……，深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体 生动形象。 ⑤类比论证：采用了类比论证，从已知的事物中推出 同类事物，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论 点，是论证更为详实。 巧设悬念： ①在文章开头找出作者所设的悬念 ( 关键词 ) 。 ②……，使文章情节曲折、跌宕起伏。 欲扬先抑： ①采用了欲扬先抑的表现手法，先写……的感情，再 写……的感情。 ②为突出下文……的感情作铺垫，使文章更丰富，情 感更真挚，更强烈。 首尾呼应： ①开头写……，结尾又写……。 ②前有伏笔，后有照应，使内容更为完整，结构更为 紧密，引起共鸣，表达了作者……的感情。 象征： ①用……来象征……， 使抽象事物具体化， 突出了…… 的……特征。 ②增强了文章的表现力，运用眼前之物，寄托……之 意，表达了……的情感。 托物言志： 通过对…… （客观事物）的描写，间接表现出作者…… 的志向/ 意愿。