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英语语音基本知识; 一:(失去爆破)不完全爆破:
1:当任意两个爆破音紧接出现时,前一个只有发音的动作(口的发音形式和时间),但不发音。
如: do(c)tor sto(p) talking a goo(d) teacher A bi(g) desk si(t) down;2: 当爆破音后紧接一个破擦音或摩擦音时,这个爆破音只有轻微爆破。
如: pi(c)ture
bes(t) friends
a re(d) chair
A pin(k) dress;3: 当爆破音后紧接一个鼻音
| m, n |或舌侧音|l|时,这个爆 破音也只有轻微爆破。
如:Le(t) me see.
las(t) night
En(g)lish
a bi(g) lunch;二:前拼后带:
当 /i:/和/ ? /后面紧跟/n/?,前面又有一个辅音,这时,/i:/和/ ? /既要和前面的辅音相拼,又要和后面的/n/相拼。
如:since /s?n s/
nine/na?n/
green/gri:n/
thin/θ?n/;三:成音节:
当/m/,/n/,/??/后面没有元音,而前面又有一个辅音时,这个辅音就和/m/,/n/,/??/自成一个音节。
如:pencil /pens?/ capital /?k?p?t?/
circle /s?:k?/ listen/???sn/
lesson/ `lesn/ socialism/s??????z?m/
(有的注音没有? ,有的斜写,也有不标注的,但不影响拼读);四:辅音浊化
当/s/后面紧接一个清辅音,其清辅音后又有一个元音时,这个清辅音要读成它相对应的浊辅音。(特别是在重读音节里)
如:speak /spi:k/ school/s k U:?/
student/st jU:d?nt/ street/s tr i:t/;有学者认为词首的浊化是必要的,其他位置不一定非浊化不可。
如:respect有人将/p/浊化成/b/,但也有人不浊化的。(/p/在重读音节里)。
再如:hospital几乎没有人将/p/浊化成/b/。(/p/在非重读音节里)。;五:连读
在同一意群中,前一个词的词尾和后一个词的词首可连起来读。在交际中,随着语速的加快,这种情况很常见。
常见的连读有:
1:辅音+元音
an old idea
a book and a pencil case
What are they?
Look at that man.;2: r/re+元音
前一个词的词尾是r或是re,后一个词的词首是元音,这两个词可连读。但中间要加一个辅音/?r/?,/?r/和后面单词词首的元音拼成一个音节。
a year ago /? ?j??r ?g?? /
for example/f?r ?g?mp?/
there is /ee?r ?z/;3:辅音+辅音 (前一个词以t,或d结尾,后一个词以半元音/?j/开头的词。有的语音学者称之为同化)
如:last year /??ɑ:st???/ And you? /?nd?U:/
4: 元音+元音
my opinion /ma??p?nj?n/
two o’clock
buy oranges;六: 重音,升降调。
练习
Tongue Twister
1: She sells seashells by the seashore.
2: How much wood would a woodchuck chuck, if a woodchuck could chuck wood?
3: Peter Piper picked a peck of pickled peppers, if Peter Piper picked a peck of pickled peppers, how many peckes of pickled peppers did Peter Piper pick?
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