4《记金华的双龙洞》预习单.docVIP

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  • 2020-10-29 发布于山东
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业精于勤而荒于嬉 ,行成于思而毁于随 --韩愈 记金华的双龙洞 一、资料搜集。 1.了解作者叶圣陶其人以及他的主要作品。 2.了解“双龙洞”的地理位置以及主要特点。 3.找找以“记”字开头为题的文章。 二、初读课文,通过字词关。 (要求:标出小节,划出生字词。朗读 1-2 遍,朗 读情况:流利有感情( )流利( )正确( ) 绳子( ) 似乎( ) 1.给下列加点字注音。系. . 2.用部首查字法查字典,给下列字组词。 鹃( )桐( ) 臀( ) 笋( ) 3.比一比,再组词。 娟( ) 铜( ) 殿( ) 伊( ) 鹃( ) 桐( ) 臀( ) 笋( ) 4.查字典或联系上下文理解词语: 明艳 : 突兀森郁: 空隙: 变化多端: 三、再读课文,理清课文脉络。 1.第二遍读课文,边读边想每个自然段写了什么内容。 2.读了课文,我知道课文主要讲了 , 读课文后我的感受 是 3.浏览课文,尝试勾勒出作者的游览路线图。 四、掩卷深思。 1.本文作者是按照怎样的顺序来写的,你认为还可以按照怎样的顺序来写。 熟读课文后,留给你印象最深的地方是什么 阅读这篇课文后,你能提出有价值的问题吗(或你还有什么疑惑) (或者还可以进行佳句积累)

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