人教版九年级物理全一册15.3串联和并联（第一、二课时）任务单（无答案）.docxVIP

学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 9年级 学期 第1学期 课题 串联和并联（第一课时） 教科书 书名： 物理 九年级全一册 出版社：人教版 出版日期： 2013 年 6 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 知道串联和并联是两种电路连接方式，知道什么是串联电路和并联电路； 会看、会画简单的串、并联电路图； 通过实验探究串、并联电路的特点，会连接简单的串联电路和并联电路。 课前学习任务 复习： 电路的组成和画简单的电路图； 电路中电流方向的规定。 课上学习任务 【学习任务一】 学习、了解串联和并联，并画出最简单的串联电路和并联电路。 串联电路： 电路图L 电路图 L1 L2 S 实物图 并联电路： 电路图L 电路图 L1 L2 S 实物图 【学习任务二】 探究串、并联电路的特点 串联电路 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径特点 用电器间是否相互干扰 开关作用 课后练习 如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ） A B C D A B C D 实物图S 实物图 S S1 L2 L1 电路图 电路图 实物图S 实物图 S L2 L1 电路图 电路图 【课后练习参考答案】 A 电路图实物图SS1L2L1 电路图 实物图 S S1 L2 L1 学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 9年级 学期 第1学期 课题 串联和并联（第二课时） 教科书 书名： 物理 九年级全一册 出版社：人教版 出版日期： 2013 年 6 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 知道生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例； 能根据已有知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。 课前学习任务 复习： 电路的两种连接方式串联和并联； 串联电路和并联电路的特点； 会识别和会画简单的串、并联电路图。 课上学习任务 【学习任务一】 了解生活中串联和并联电路的实例。 【学习任务二】 尝试按要求设计简单的串、并联电路。 教室中的照明灯所组成的电路： 电冰箱内照明灯和压缩机所组成的电路： （3）声-光控灯的控制电路： （4）汽车安全带的警示控制电路： 课后练习 如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联，需要闭合的开关是_______；要使灯泡L1、L2并联，需要闭合的开关是__________。如果同时闭合开关S1、S2和S3，会出现___________。 某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。下图中的电路符合要求的是（ ） A A B C D 【课后练习参考答案】 1. S3，S1和S2，短路 2. A