2020年10月培训---物理基于核心素养的初中物理问辩课堂案例分析讲座课件.pptxVIP

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;一、物理核心素养的解读 ;一、物理核心素养的解读 ;一、物理核心素养的解读 ;二、聚焦核心素养,提炼“问辩课堂”教学主张 ;二、聚焦核心素养,提炼“问辩课堂”教学主张 ;三、围绕核心素养,探索“问辩课堂”实施策略 ; 物理“问辩课堂”教学结构图如下: ;《光的反射》 ;《光的反射》 ;---以电学实验为例;培养科学实验意识,提升实验操作能力 ;基于数据处理,提升物理思维能力 ;基于数据处理,提升物理思维能力 ;基于数据处理,提升??理思维能力 ;评估、交流,培养思维的思辩性 ;评估、交流,培养思维的思辩性 ;四、提升教师专业素养,实践“问辩课堂”教学 ;感 谢 倾 听

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