中小学生以探索为话题的优秀作文5篇.docx

中小学生以探索为话题的优秀作文 5 篇 以探索为话题的作文 1 记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时 的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺 牲的血雨，又记起步步高的广告词：世间自有公道，付出总 有回报。平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出 了探索者的心声。 是的，古往今来， 圣者贤人们的创业足迹， 无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有 成功。 苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、 忘我的推论，最终发现震惊世界的 万有引力 定律。生老病 死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求 个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。 一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名 医，嚼中药，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，驰骋神州大地 二十七载，写成医学巨著《本草纲目》 。司马迁游淮阳，追 踪韩信足迹 ; 访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗 ; 经彭城，聆 听刘邦的历史传说 ; 别大梁，凭吊著名的夷门 行万里路，奋 笔疾书 15 个春秋，终成 史家之绝唱 。 还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是 百分之一的灵感加百 分之九十九的汗水 蒸汽机之父瓦特，成功的启示是 一次不 行再来一次 镭的母亲居里夫人，崇尚蚕的精神， 我与他们 异物而同类，要不懈不怠 徐霞客踏遍青山成大道 ; 苏轼夜访 石钟山 ; 《红楼梦》 字字看来都是血 诸如此类的例子举不 胜举。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼 大厦，从二牛抬杠到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满 学堂，从马车到汽车、轮船、飞机 这一次次的探索，让我 们告别愚昧落后，走进新时代。 在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游 ; 在网上聊天，天涯犹在咫尺 ; 去海底观光，梦寐变现实 ; 机器 人成了我们的奴隶，天气陛下伏首称臣。在探索中，我们破 译DNA成分与排列，解读多种遗传密码 ；攻克困扰人类的顽 疾-- 老年痴呆症 ; 克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不 再是幻想。在探索中，我们发现约 4500 万年前的类人猿的 化石，找到了失落在埃及的港口城市，知晓埋葬 136 年的沉 船之谜。塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪 八十年的 大耳朵 之谜、一百年之久的 游移湖 之惑 探索 永无止境，探索将使人类社会更加文明发达和幸福。 当然，鲜花与荆棘同在，失败与成功为伴。探索的征程并 不是一帆风顺的。巴尔扎克说： 失败是人生的老师。 拿破 仑说： 人生之光荣，不在永不失败，而在屡仆屡起。 对有 志者来说，失败只是一笔财富。在探索中，孔圣人周游列国 四处碰壁，屈原遭中伤被楚怀王放逐，左丘明双目失明 出 国留学网作家严文井六次高考落榜并不气馁，华罗庚交不起 学费辍学并未失志，美国 挑战者 号航天飞机升空后爆炸也 未阻止人类对宇宙探索的脚步 探索中的困难和失败只会使 我们的脚步更坚实更沉稳。 探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人 说过： 人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的头脑， 一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中 不断进取、不断探索中得到的头脑。 我们有理由相信，在 探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事 会获得最终的成功 ! 探索吧，青年人 ! 新世纪钟声已敲响，让奋进的足迹化合成 创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁 荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘 的铧犁插入共和国辽阔的土壤，建设一个文明吉祥、繁荣富 强的新中国吧 ! 朋友，别忘记 付出就有回报，有探索就有成功 ! 以探索为话题的作文 2 子曰： 知之为知之，不知为不知，是知矣。 这就是说， 无论你是博通了古今的鸿儒，还是学贯中西的大家，学无止 境，定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚 好学、 不耻下问的精神， 正如那位地理教师一样， 实事求是， 不知道就是不知道， 他没有支吾搪塞， 更没有强不知以为知， 自欺欺人。而是勇于认识自己的不足，立志钻研多方求证， 终于弥补了这一缺陷，使自己的学问更上一台阶。而这位教 师的正视问题，勇于求解的精神，正是一切学问发展的必要 条件。 我们都读过车胤囊莹苦读的典故，但我们当中有多少人想 过，囊莹照读效果如何 ?恐怕能回答的人不多。其实，有人 做过实验，在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书，结果是十分 糟糕，根本无法看清，更别说阅读了，然而我们却不知道， 还以为真有可以萤火当油灯的典故，并且一代代的传为佳 话。正好那位教师教书 30 年，却从未意识到大小黄鱼的区 别一样，这就说明问题的发现是有一定机遇性的，甚至是偶 然的，这就更要求我们的实事求是精神， 一旦发现问题所在， 就必须正视它，直到找到问题的答案为止。 阿基