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依法治校示范校创建活动的实施意见 依法治校示范校创建活动的实施意见 各县区教体局 (办),市直属学校、民办学校、企事业办中小学： 各县区教体局 (办),市直属学校、民办学校、企事业办中小学： 为进一步贯彻落实依法治教工作方针，提高学校管理水平，规范 为进一步贯彻落实依法治教工作方针，提高学校管理水平，规范 学校办学行为，根据 __ 《关于全面推进依法行政工作的实施意见》 学校办学行为，根据 __ 《关于全面推进依法行政工作的实施意见》 （教政法[20xx]3 号）、 《关于加强依法治校工作的若干意见》 （教 （教政法[20xx]3 号）、 《关于加强依法治校工作的若干意见》 （教 政法[20xx]3 号）和 《关于开展依法治校示范校创建活动 __》（教 政法[20xx]3 号）和 《关于开展依法治校示范校创建活动 __》（教 政法[20xx]4 号）精神，结合我市教育工作实际，决定在全市中小学 政法[20xx]4 号）精神，结合我市教育工作实际，决定在全市中小学 组织开展 “依法治校示范校”创建活动，特提出如下实施意见。 组织开展 “依法治校示范校”创建活动，特提出如下实施意见。 一、指导思想 依法治校是依法治教的重要组成部分，是贯彻党 一、指导思想 依法治校是依法治教的重要组成部分，是贯彻党 的十六大精神，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，推动教育发展 的十六大精神，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，推动教育发展 的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。开展“依 的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。开展“依 法治校示范校”的创建活动，就是要通过依法治校，切实增强学校办 法治校示范校”的创建活动，就是要通过依法治校，切实增强学校办 学单位、校长、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学 学单位、校长、教职工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学 校依法决策、民主管理的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护 校依法决策、民主管理的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护 学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，以提 学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，以提 升我市教育的整体水平。 升我市教育的整体水平。 二、工作 目标 （一）管理制度完善健全。依法制定学校章程， 二、工作 目标 （一）管理制度完善健全。依法制定学校章程， 经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、 经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、 招生、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、 招生、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、 公正、公开，并得到切实有效执行。 （二）校内管理体制完善。各 公正、公开，并得到切实有效执行。 （二）校内管理体制完善。各 级各类学校依法建立相应的管理体制。校长、学校党组织、学术组织 级各类学校依法建立相应的管理体制。校长、学校党组织、学术组织 健全、职责明确，依法发挥相应的作用。 （三）办学活动依法规范。 健全、职责明确，依法发挥相应的作用。 （三）办学活动依法规范。 自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针， 自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针， 实施素质教育，教育教学质量良好。依法保障教育教学管理秩序，有 实施素质教育，教育教学质量良好。依法保障教育教学管理秩序，有 良好的校风，学校教师、学生无 __和刑事犯罪行为。 （四）民主 良好的校风，学校教师、学生无 __和刑事犯罪行为。 （四）民主 管理机制健全。依法建立学校工会和教职工 __并发挥积极作用。实 管理机制健全。依法建立学校工会和教职工 __并发挥积极作用。实 行校务公开，校内监督机制完备。中小学建立学校与社区、家长联系 行校务公开，校内监督机制完备。中小学建立学校与社区、家长联系 制度，听取社区、家长对学校建设的意见和建议。 （五）教师权益 制度，听取社区、家长对学校建设的意见和建议。 （五）教师权益 受到保障。依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师实施教 受到保障。依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师实施教 育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障 育教学活动和开展教学、科学研究、参