六年级数学（北京版）-式与方程复习（一）-3学习任务单.docxVIP

《式与方程复习（一）》学习任务单 【课前预习】 请你回顾小学阶段“式与方程”的学习内容，并用自己喜欢的方式整理出来，可以写一写，画一画。 【课上活动】 学习任务 思考问题：想一想，你还会用字母表示什么?举例说明。 学习提示：你可以写一写，也可以画一画，把自己的想法表达清楚。 我是这样想的： 巩固提升 一列高铁列车，每小时行驶300千米，t小时行驶多少千米？把答案写在横线上。 你能用什么方法表示这个问题，可以让我们感受到其中的“变与不变”呢？ 你能用什么方法表示这个问题，可以让我们感受到其中的“变与不变”呢？ 根据图意列出方程并解答出来。 想一想，解方程的根据是什么？ 想一想，解方程的根据是什么？ 【课后作业】 1.数学书第64页第1题。 2.寻找生活中的实际问题，并尝试用方程解决，可以把提出问题和解决问题的过程制作成数学小报。  【作业答案】 1.数学书第64页第1题。 （1）70千米 ()人 （3）200 2.（略）