大班的第三周保教活动内容.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班11月第（三）周保教活动内容 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活 动 内 容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 科学 科学活动：《森林里的动物》 认识一些森林里的动物，初步了解森林被毁坏的后果，有初步的环保意识。 家庭指导：请家长共同收集保护环境，爱护森林里的动物的图片及其方法。 社会活动：《森林里的山珍》 知道森林里有许多山珍，感受森林给人们带来的好处。 家庭指导：请家长平时带孩子到超市认识各种菌类，让孩子品尝菌类制作食物。 数 学 maths 数学活动：《排一排》 按物体量的差异进行正逆排序，体验序列的传递性和可逆性。 家庭指导：家长和孩子一起在家中按图书特点整理书架，如按照从高到矮的顺序排列书本。 数学活动：《排序装饰》 学习按规律排序装饰，体验序列美。 家庭指导：家长注意引导孩子在生活中观察生活用品（盘子，床单等）上各种有规律排序装饰的图案。 分级阅读 reading 分级阅读《阿丹和阿布》，《太阳的话》 朗诵诗歌，并识字。 家长指导：把带回家的字卡加于指导 艺 术 art 美术活动：《熊猫的一家》 学习用国画方法表现熊猫的形象，体验用水墨作画产生的艺术效果。 家庭指导：家长可利用节假日带孩子到动物园观察大熊猫的外形特征。 音乐活动：《大家一起跳起来》 学习动作协调地跳华尔兹舞。 家庭指导：请家长和孩子一起跳华尔兹舞，熟练基本舞步。 健康 健康活动：《走丢了怎么办》 了解走丢时的常用自救办法，学会保护自己。 家长指导：建议家长日常教给孩子必要的安全常识。 特 色 活 动 characteristic activity 外教英语 english 英语 english 学习单词：eraser橡皮 colored pencil彩色铅笔 sharpener削笔刀 scissors剪刀 glue胶水 crayon蜡笔 学习朗格：can i use your scissors? sure! here you are! can i use your eraser? sorry! i don’t have one! 2020-02-02 nursing and teaching activity contents 活动 activity 活 动 内 容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 科学 科学活动：《森林里的动物》 认识一些森林里的动物，初步了解森林被毁坏的后果，有初步的环保意识。 家庭指导：请家长共同收集保护环境，爱护森林里的动物的图片及其方法。 社会活动：《森林里的山珍》 知道森林里有许多山珍，感受森林给人们带来的好处。 家庭指导：请家长平时带孩子到超市认识各种菌类，让孩子品尝菌类制作食物。 数 学 maths 数学活动：《排一排》 按物体量的差异进行正逆排序，体验序列的传递性和可逆性。 家庭指导：家长和孩子一起在家中按图书特点整理书架，如按照从高到矮的顺序排列书本。 数学活动：《排序装饰》 学习按规律排序装饰，体验序列美。 家庭指导：家长注意引导孩子在生活中观察生活用品（盘子，床单等）上各种有规律排序装饰的图案。 分级阅读 reading 分级阅读《阿丹和阿布》，《太阳的话》 朗诵诗歌，并识字。 家长指导：把带回家的字卡加于指导 艺 术 art 美术活动：《熊猫的一家》 学习用国画方法表现熊猫的形象，体验用水墨作画产生的艺术效果。 家庭指导：家长可利用节假日带孩子到动物园观察大熊猫的外形特征。 音乐活动：《大家一起跳起来》 学习动作协调地跳华尔兹舞。 家庭指导：请家长和孩子一起跳华尔兹舞，熟练基本舞步。 健康 健康活动：《走丢了怎么办》 了解走丢时的常用自救办法，学会保护自己。 家长指导：建议家长日常教给孩子必要的安全常