- 5
- 0
- 约2.88千字
- 约 2页
- 2020-10-30 发布于天津
- 举报
浅谈体育教学中如何培养学生的创造性思维一转变教师观念强调发挥学生的主体作用营造良好的课堂教学气氛体育教学中学生创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提培养学生的创造性思维关键在于教师的观念有没有改变换句话说教师应该首先具有创造性思维能力课堂教学理念方法应具有新意创新意识的产生最基本的要求是思维的活跃性而学生思维的活跃有赖于学生身心积极主动参与这就必须建立一个宽松和谐民主的教学环境那种教者发令学者强应身顺而心违的课堂教学显然不利于激活学生的创新思维而在民主的师生关系中教学氛围活跃学生精神振奋心情
浅谈体育教学中如何培养学生的创造性思维
一、转变教师观念,强调发挥学生的主体作用,营造良好的课堂教学气氛
体育教学中学生创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提, 培养学生的创造性思
维,关键在于教师的观念有没有改变。换句话说, 教师应该首先具有创造性思维能力, 课堂
教学理念,方法应具有新意,创新意识的产生,最基本的要求是思维的活跃性。而学生思维 的活跃有赖于学生身心积极主动参与,这就必须建立一个宽松、和谐、 民主的教学环境,那
种“教者发令,学者强应,身顺而心违”的课堂教学,显然不利于激活学生的创新思维,而 在民主的师生关系中,教学氛围活跃,学生精神振奋,心情愉快,学习积极主动,有利于激
您可能关注的文档
最近下载
- (正式版)DB5226∕T 234-2022 《大球盖菇简易大棚栽培技术规程》.docx VIP
- 建筑安全玻璃管理规定发改运行[2003]2116号图集.pdf VIP
- 多重用药的安全管理与护理策略.pptx VIP
- 老年人多重用药评估与管理中国专家共识(2024)解读PPT课件.pptx VIP
- 老年人多重用药评估与管理中国专家共识(2024版)解读 2PPT课件.pptx VIP
- (正式版)DB4206∕T 67-2023 《桃园套种大球盖菇栽培技术规程》.docx VIP
- 老年人多重用药评估与管理中国专家共识(2024).pptx VIP
- 老年人的多重用药安全管理专家共识解读.ppt VIP
- 高龄老年共病患者多重用药安全性管理专家共识解读PPT课件.pptx VIP
- 高龄老年共病患者多重用药安全性管理专家共识.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)