人教版数学六年级下册动手操作合作探究《圆柱体的表面积》.docxVIP

《圆柱的表面积》教学设计 木头凳总校 张付军 教学目标 1、通过学生的实际操作 ,理解圆柱侧面积展开图的特点。 2、推导圆柱侧面积的计算方法 ,并通过练习让学生熟练掌握算法。 3、在学习过程中培养学习的对数学的兴趣。 学情分析 圆柱是学生在生活中常见的立体图形 ,学生比较熟悉。但是对于圆柱侧面展开图 形比较陌生 ,所以需要动手实践 ,逐步理解圆柱侧面与长方形之间的关系。 重点难点 重点 :通过学生的实际操作 ,理解圆柱侧面积展开图的特点 难点 :推导圆柱侧面积的计算方法 ,并通过练习让学生熟练掌握算法。 教学过程 一、 检查复习 温故知新 （复习圆柱体的特征 ）上节课 ,我们认识了一个新的几何