人教版数学五年级下册教学设计(20201015090731).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册教学设计(20201015090731).docx

学校四平市铁西区平西乡中心校泉沟小学教者董敏课题体积和体积单位课时课时教学媒体多媒体课型新授课教学目标理解体积的意义认识常用的体积单位立方厘米立方分米立方米让学生经历观察讨论尝试以及动手操作等过程引导学生投入到探究与交流的学习活动之中掌握常用的体积单位积极参与数学活动对数学有好奇心和求知欲教学重点理解体积的意义掌握常用的体积单位教学难点建立立方厘米立方分米立方米的空间观念教学准备多媒体课件同样大小的玻璃杯若干大小不一的鹅卵石若干立方厘米立方分米的模型若干教法创设情境法观察法实验法学法自主探究小组

学 校 四平市铁西区平西乡中心校泉沟小学 教 者 董敏 课 题 体积和体积单位(1) 课 时 1课时 教学媒体 多媒体 课 型 新授课 教学目标 理解体积的意义,认识常用的体积单位立方厘米、立方分米、立方米。 让学生经历观察、讨论、尝试以及动手操作等过程,引导学生投入到探究 与交流的学习活动之中,掌握常用的体积单位。 积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。 教学重点 理解体积的意义,掌握常用的体积单位。 教学难点 建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的空间观念。 教学准备 多媒体课件、同样大小的玻璃杯若干、大小不一的鹅卵石若干、 1立方厘米、1 立方分米的模型若干。 教 法 创设情境法,观

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