2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测：3.3汽化和液化同步练习.docxVIP

八年级上学期课堂同步讲练测：3.3汽化和液化同步练习 1.如图所示的物态变化中，属于汽化的是（　　） A．河流中冰雪消融 B．草叶间露珠晶莹 C．蔬菜上挂满白霜 D．湿衣服干了 2.兴趣小组同学做了如下两个实验，实验1：在试管内滴入少许酒精，在试管口紧套一个压瘪的气球（如图），把试管压入开水中，静置时间t，发现气球膨胀，直径约20cm；实验2：试管中不放酒精，压瘪气球并将其紧套在试管口，把试管压入开水中，静置相同时间，发现气球膨胀，直径约5cm，对于以上实验，下列说法不正确的是（　　） A．只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀 B．只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀 C．对比实验1和2可知，使气球膨胀的主要原因是酒精汽化 D．两次实验最后取出试管充分冷却，都可以发现气球变瘪 3.下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（　　） A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风 B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热 C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热 D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热 4.如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（　　） A．初春，湖面上冰化成“水” B．盛夏，草叶上形成“露珠” C．深秋，枫叶上形成“霜” D．严冬，树枝上形成“雾松” 5.火锅是我国独特的传统美食，考古学家认为周代的鼎器应是火锅最早的雏形，当时的人以陶罐为锅，到宋代，火锅的吃法在民间已十分常见。下列有关火锅的解释错误的是（　　） A．固态的牛油锅底变为液态需要吸热 B．锅底的汤汁越煮越少是因为发生了汽化 C．煮火锅时火锅上方的“白气”是汽化现象 D．火锅汤汁沸腾后，在持续加热的过程中温度将不再升高 6.如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b．一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（　　） A．a中水珠是冰块熔化得到的 B．b中水珠是热水汽化得到的 C．小水珠在a的下表面、b的上表面 D．小水珠在a的上表面、b的下表面 7.如图所示，是探究“水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释，说法正确的是（　　） A．试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气 B．沸腾时气泡上升变大，是试管中的水蒸气液化造成的 C．停止对水加热，沸腾停止，再加热，水又继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热 D．图乙中，向外抽气时热水又重新沸腾，说明液体沸点随气压的降低而升高 8.如图所示的实例中，为了减慢蒸发的是（　　） A．用电吹风将头发吹干 B．将湿衣物放烈日下晒 C．将谷物推开来晒 D．用保鲜膜盖住水果 9.目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中，说法错误的是（　　） A．寒冬，汽车玻璃起“雾”，是车内水蒸气液化形成的 B．寒冬。汽车玻璃起“雾”，是车内水蒸气凝固形成的 C．冬天排气管冒出的“白气“，是水蒸气液化形成的小水珠 D．汽车水箱中加入适量酒精，降低了水的凝固点，防止冬天特别冷的时候水结冰胀破水箱 10.师傅在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后却改用了“小火”，针对这种做法，下列说法正确的是（　　） A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟 B．用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火” C．无论使用“大火”还是“小火”，水达沸点后温度都保持不变 D．改用“小火”可以提高水的沸点 11.在室温为25℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。下图表示温度计示数随时间变化的图象中，正确的是（　　） A． B． C． D． 12.如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（　　） A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃ B．甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾 C．甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 D．甲、乙瓶中水都不沸腾 13.新型冠状病毒疫情形势严峻，冲在一线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护物资，但由于护目镜镜片起“雾气”，给护理工作带来了诸多不便。从物理角度看，“雾气”的形成是 现象（选填一种物态变化），这个过程需要 （选填“吸热”或“放热”），“雾气”会形成在护目镜的 （选填“内侧”或“外侧”） 14.在南方，每当“回南天气”到来时，家里的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。回南天气一般发生在 季，这时南风吹来温度较 的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气在墙壁和地板上 （选填“吸热”或“放热”）、