2020学年八年级物理第二章声现象章末复习试题（含答案）.docxVIP

物理第二章声现象章末复习试题 一、选择题 1.关于声现象，下列说法不正确的是（　　） A．发声体在振动不一定产生声音 B．声音不可以在真空中传播 C．声音传播速度与介质种类、温度有关 D．发声体的材料、结构不同，声音的音色不同?? 2.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ） A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 3．在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（　　）? A．雷一个接一个打个不停? B．双耳效应 C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的? D．电光的传播速度比雷声的传播速度大? 4、声音的传播速度（ ） A、只与声源有关 B、只与传声介质有关 C、只与温度有关 D、与介质温度有关 5、一只电铃放置在玻璃罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则（ ） A、电铃的振动停止 B、电铃继续振动，但听不到声音 C、电铃的声音比原来更加响亮 D、电铃停止振动，但能听到声音 6.医用B超（B型超声波诊断仪）是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（　　）? A．它的响度太小 B．它的频率低于人类听觉的下限 C．它的响度太大 D．它的频率高于人类听觉的上限 7．下列事例中，属于使用次声波是（ ） A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风 8．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　）? A．一切正在发声的物体都在振动，真空能传声? B．“声如洪钟”说明声音的音调高? C．在校园内植树可减弱校外传来的噪声? D．超声波的频率很低，所以人听不到 9.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（ ） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 10、闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是（ ） A、不同的人，声音的音调不同 B、不同的人，声音的频率不同 C、不同的人，声音的音色不同 D、不同的人，声音的响度不同 二、填空题 11．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其??????? 发声，这种声音是通过 ???????? 传入我们耳中的。 12．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 ????? ???；正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了，他是根据声音的??????? ? 判断是小刚在喊他；医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音 ??????? 增大。（选填：“音调”、“音色”或“响度”） 13.如图所示，相同的瓶子里水量不同，用相同的力对着瓶口向内吹气，可以发出 （选填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音，发出的声音是由 振动产生的。 14.在人与山之间有一条铁路穿过，当一列火车刚好行驶在人与山之间时拉响汽笛。人看见汽笛冒出的白烟后1s听到汽笛声（忽略光传播的时间）；又经过1.2s听到从山反射回来的声音，则人与山相距________m。 15、人的听觉范围在 Hz至 Hz之间，高于 Hz的声音叫超声波，低于 Hz的声音叫次声波． 16、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在_________________减弱噪声；把门窗关上，是在_________________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在_______减弱噪声。 17.渔民在捕鱼时常用木棒敲打船板发出声响，把鱼群赶到一定的方向去，以利于捕捞，这是利用了水能够______的原理。古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来，这是应用了______的知识。． 18.如图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声