人教版数学五年级下册旋转的三要素(20201015083742).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册旋转的三要素(20201015083742).docx

五年级下册数学图形的运动三教学设计攀枝花市第三十二中小学校王紫莲教学内容图形的运动三教材第页页例例教学内容分析例题的主题图是联系生活实际选取学生熟悉的实际例子作为研究旋转现象的素材引出图形的旋转运动学生感受数学的应用价值文化价值和美学价值教学中注意通过观察想象操作描述等多种活动认识旋转的变化学情分析生活中的常见现象来归纳一种运动现象旋转学生能够在以前的平移运动有一定的基础知识这部分知识相对生活体验也很直观通过自己的规矩总结发现旋转运动的特征并能够表述旋转运动小学数学导学案设计课题五年级下图形的运

五年级(下册)数学《图形的运动三》教学 设计 攀枝花市第三十二中小学校 王紫莲 教学内容:图形的运动三(教材第83页--84页例1、例2) 教学内容分析:例题的主题图是联系生活实际,选取学生熟悉的实际 例子作为研究旋转现象的素材引出图形的旋转运动。 学生感受数学的 应用价值,文化价值和美学价值。教学中注意通过观察、想象、操作、 描述等多种活动认识旋转的变化。 学情分析:1、生活中的常见现象来归纳一种运动现象旋转。 2、 学生能够在以前的平移运动有一定的基础知识,这部分知识相对 生活体验也很直观。 3、 通过自己的规矩总结发现旋转运动的特征, 并能够表述旋转运动。 小学数学导学案设计 课题五年级

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