人教版数学五年级下册《认识真分数和假分数》.docxVIP

《真分数和假分数》教学设计 教学目标： 使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。 培养学生观察、比较、分析、概括的能力。 培养学生数形结合的数学思想。 教学重点： 理解真分数和假分数的意义及特征。 教学难点： 理解真分数和假分数的意义及特征。 教学过程： 课前活动：同学们，你学过的成语中哪些含有数字 ?试说几个。下面给出了 一些成语,根据这些成语你能写出哪些分数呢 ?（各写一个） 七上八下（ ） 十拿九稳（ ) 三心二意（ ） 十全十美（ ） 九死一生（ ) 千钧一发（ ） 一、复习导入 1 ?什么叫分数？ 什么是分数单位？ 2?你能说出一些分数，并说明这个分数表示什么意