云南特岗教师音乐学科备考西方音乐史之文艺复兴时期的音乐一.docx

2016云南特岗教师音乐学科备考：西方音乐史之文艺复兴时期的音乐一 云南特岗教师考试请访问 云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试， 中 公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型， 大家可以参考学习， 云 南教师考试网祝大家早日成功。 概况： 1、 文艺复兴”含义： 文艺复兴”一词源于法文中 “ Renaissanee —词，原义--再生”，实指--还人性予自 由，以人为中心的 人文主义”思想实质。 2、 时间：1450-1600 年 3、 内容：①佛兰德斯乐派 宗教改革与反宗教改革 世俗音乐的繁荣 【佛兰德斯乐派(Flemmich school) 与复音音乐的进一步发展】 佛兰德斯乐派： 法国北部比利时、荷兰南部地区形成的一个音乐流派， 史书中称当时的这一地区为尼德 兰，因此勃艮第乐派被称为尼德兰第一乐派。弗兰德斯乐派称为尼德兰第二、第三乐派 ? 复调音乐的进一步发展(声乐复调盛期)： 15 世纪初 勃艮第乐派与杜费 15 世纪中后弗兰德斯乐派与奥克刚、若斯坎与拉索 一、第一阶段(15世纪初)：勃艮第乐派与杜费 1、勃艮第乐派(Burgundy) 云相分収购』m 云南教师考试资讯、真题请点击云南教师考试网 形成与发展：1400 — 1450 ，由于当时的勃艮第公国的王侯们对音乐的热爱、 对音乐家的支持，使一些优秀的音乐家云集到此， 就形成了欧洲大陆最早的乐派之一， 其中 最重要的作曲家就是杜费。 风格特点： 以三声部复调音乐为主(低、中、高) 旋律节奏的发展以高声部为主，旋律进行以三度为主 运用模仿，追求清晰华丽的音乐表现 作品为宗教的经文歌和世俗风格的尚松 代表人物：杜费(约1400 — 1474) 二、第二阶段(15世纪中后期)：佛兰德斯乐派与奥克冈、若斯坎和拉索 1、佛兰德斯乐派(Flanmande School) 贡献 强调复调中各个声部的平等。 喜欢丰富的音响，出现了简单的 和声功能兰第尼终止被正格终止和 变格终止 所取代。 弥撒曲发展为以四个声部为主，有时也可到达六个声部。 代表人物 第一代作曲家：奥克冈(约1425 — 1497) 他创作的弥撒庄严宏伟、旋律宽广、音响 丰富。模仿复调造诣高，代表作品为 经文歌《感谢上帝》，是一首 36个声部的卡农曲，主 题在不同声部回旋 9次之多。 第二代作曲家：若斯坎(约1440 — 1521)复调声部的平等，不像奥克冈那样做数学模 式的创作，而更注重歌词的已经表现。 第三代作曲家：拉索（约1532 — 1594）注重歌词的美，旋律美。作品《回声》在目前 的很多教科书中仍然使用（无伴奏的） 应该掌握的知识点： 1、 文艺复兴”含义、时间划分、音乐文化发展内容有哪些 ？ 2、 简述文艺复兴时期复音音乐 的发展。 3、 勃艮第乐派（Burgundy） 与杜费。 4、 何为佛兰德斯乐派（Flemmich school）? 更多云南教师资格证考试、云南特岗教师招聘考试信息尽在 云南教师考试网，欢迎广考生访 问。