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99重阳节小组综合实践活动方案 活动目的：xx年10月23日是中国的传统节日一一重阳节，也称敬老节。 尊老敬老是中华民族的传统美德。 让学生了解重阳节的来历、习俗； 通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神， 促进个性的发展。 培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是 每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 活动过程 一、 谈话导入： 同学们,xx年10月23日是中国的传统节日一一重阳节。 重阳节，乂称敬老节。 前段时间，我们就围绕”九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题， 进行了调查活动， 今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！ 本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳 诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。 请各组认真准备，首先有请第一组一一重阳溯源组。大家欢迎！ 二、 自主活动，成果展示 重阳溯源组 1、 小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们 收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。 2、 组员1介绍重阳节的由来1: 首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！ 1 0月23日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉， 今称“敬老节” “老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳 节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸