13.2画轴对称图形-人教版八年级数学上册课件.pptxVIP

;学习目标;;?;A;(1)找特征点； (2)作垂线； (3)截取等长； (4）依次连线.;把点 A（2，3）；B(-1,2);C(-3,-4);D(5,-2)放置在平面直角坐标系中，所在的位置如图所示，请找图它关于x轴的对称点，观察横纵坐标的变化,找出规律，并再任取几点进行验证。;把点 A（2，3）；B(-1,2);C(-3,-4);D(5,-2)放置在平面直角坐标系中，所在的位置如图所示，请找图它关于y轴的对称点，观察横纵坐标的变化,找出规律,并再任取几点进行验证。;引入新知;例1.作已知点关于某直线的对称点的第一步是（　　） A．过已知点作一条直线与已知直线相交 B．过已知点作一条直线与已知直线垂直 C．过已知点作一条直线与已知直线平行 D．不确定 ;例2. 1.点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称，则点Q的坐标为__________. 2.点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称，则a=_____, b =_____.;1.平面直角坐标系内的点A（-1，2）与点B（-1，-2）关于（　　） A．y轴对称 B．x轴对称 C．原点对称 D．直线y=x对称 ;3.在平面直角坐标系中，将点A（-1，2）向右平移3个单位长度得到点B，则点B关于x轴的对称点C的坐标是（　　） A．（-4，-2） B．（2，2） C．（-2，2） D．（2，-2） ;4.已知点A(2a－b，5＋a)，B(2b－1，－a＋b)． (1)若点A、B关于x轴对称，求a、b的值； (2)若A、B关于y轴对称，求(4a＋b)2016的值．;(2)∵A、B关于y轴对称， ∴2a－b＋2b－1＝0，5＋a＝－a＋b， 解得a＝－1，b＝3， ∴(4a＋b)2016＝1.;5.已知点P(a＋1，2a－1)关于x轴的对称点在第一象限，求a的取值范围．;课堂总结