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- 2020-10-29 发布于山东
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幼儿园观察记录
第七届全国幼儿教师职业技能大赛 -- 观察记录
参赛作品名称
《他变了》
参赛作者
单位名称
观察目标
孩子能友好与同伴交流,体验到与他人一起游戏的快乐。
观察对象
庄 XX
年龄段/班
大班
观察时间
2015.8 、1—9.30
观察一:刚吃完午餐,我就听见庄丰源和小朋友在争执着什么,
走进一看,原来是为了争一把小椅子。性格内向的张津铭对说:
“管老师,这把小椅子是我先拿到的,庄丰源说是他的”。一旁
的庄丰源说:“就是我的,我每天都坐这一把小椅子”。说完,
他理直气壮的把椅子搬走了。
分析:孩子生长在单亲家庭,从小跟奶奶长大,奶奶比较宠他,
观察分析
渐渐地孩子养成了任性、霸道的行为。
观察二:加点时间到了,孩子们分组排队自主取着加点,只有他
站在一旁,对着过来拿加点的孩子做着各种怪兽动作,嘴里来发
出可怕的声音。吓得孩子们都捂上了耳朵。
分析:孩子好奇心强,不管对什么东西都感兴趣,尤其那些好
玩的、有攻击性行为的动画片,对他们吸引力强,所以他们会经
常地模仿,做一些不利于他人的行为。
1、多与孩子交流,多倾听孩子的内心想法。 教师要以商量的语气、
信任的目光、平等的心态与他沟通,做他的知心朋友。
2、 赏识鼓励,发现孩子的闪光点,增强他对自己的自信心及自豪
感。
采取措施
3、 多给孩子提供表现的机会。让他感受与同伴交流、游戏、合作
的乐趣。
4、 与家长加
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