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学科:英语?年级:八 2017?年春?主备人:?审核人:
Unit?6?An?old?man?tried?to?move?the?mountains.
第一课时?课型:新授课
Section?A?(I)
教?学?目?标?:?使?学?生?学?会?用?一?般?过?去?时?表?达?故?事?;?并?用?unless?,as?soon
as?,so?...that?...,引导的状语从句来连接故事。
教学重难点:通过图片和相关词汇谈论中国古代人类智慧的结晶;故事名或书
写的规范。
教学流程:
任务一独学
(1)预习?Page41?页词汇
(2)朗读下列语言,并翻译系列句子。
(1)An?old?man?tried?to?move?the?mountains.
提示:try?to?do?sth?设法做某事;try?on?试穿;try?out?尝试,实验;try?one’s?best
尽全力;have?a?try?试一下。
⑴明天我将尽量早来。I?will early.
⑵他想试穿过这件毛衣。 He?wants?to the?sweater.
⑶我们的老师总是尝试一些新的想法。Our?teacher?always
⑷Lucy?将尽力赶上其他同学。?Lucy to
catch?up?other?classmates.
⑸让我试一下。Let?me
2?与?how?有关的短语:how?big?多大、how?far?多远、?how?soon?多久、how?long
多长、how?often?多?少一次、how?wide?多宽、how?many\much?多少
⑴这条街多宽? s?the?street.
⑵你妈妈多久回来? your?mother?come?back.
⑶从车站到超市多远?_ is?it?from?the?bus?stop?to
the?supermarke
3.?In?1972,?it?was?discovered?that?they?are?endangered. 1972?年,人们发现它们
已经濒于灭绝。
was?discovered?是一般过去时的被动语态,?discover“发现”,近义词为?find?和
invent。
(4)be?like?像?look?like?看起来像?like?sth.喜欢某物?like?to?do?sth.喜欢做某事
like?sb.?To?do?sth.喜欢某人做某事
任务二?对群学
1?单项选择:
()1.There?used?to?be?river?in?front?of?the?city,??
A.did?it B.usedn’t?it C.didn’t?there D.did?there
( )2.Let’s?turn?the?radio?down.Your?father
.A.is?sleeping B.slept C.sleeps D.is?sleep
( )3.—Where?is?Bob?—He to?the?library.
A.is?going B.has?been C.went D.has?gone
( )4.Another?zoo in?the?city?.
A.builtB.has?built C.is?being?built D.will?being?built
( )5.How?long?may?I your?bike??
A.lend?B.borrow C.keep D.get
( )6.The?animals?are?made in?the?zoo?.A.live B.to?liveC.living?D.to
living
( )7.I?don’t?know?when?he ,but?if?he ,I’ll?call?you?.
A.comes,comes B.will?come,?comes?C.comes,will?come?D.will?come,will
come
2?用所给动词的适当形式填空。
1.Knives?are (use)to?cut?things?.
2.The?children?were?told?that?the?sun (rise)in?the?east.
3.Sundenly?I?realized?someone (follow)me.
4.He’s?lived?here?since?he (come)to?the?city?.
5.He?likes?me (go)?swimming?with?him?this?afternoon.
反思:?________________________________________________
学科:英语?年级:八 2017?年春季期 主备人: 审核人:
Unit6?Section?A?(第
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