三年级数学（人教版）-24时计时法-3学习任务单.docVIP

《24时计时法》学习单 【课上活动】 学习任务一 研究问题：1天时针在钟面上转动几圈？1天一共有多少小时？ 学习提示：请你观察数学书第82页中“小红的一日生活”进行研究，可以用自己的时钟模型拨一拨，也可以在学习单上画一画、写一写。 学习任务二 研究问题: “24时计时法”与“普通计时法”有什么关系呢？ 学习提示： （1）用0—24各数表示出一天的时间，写在时间条下面对应的位置上。 （2）观察时间条，你有什么发现呢？用自己喜欢的方式记录下来。 【课堂练习】 1.请你帮助商场经理制作一张营业时间牌。 商场营业时间：上午9时至晚上10时 2.小军的爸爸在下午4：00开车驶入了公交车道。小军的爸爸违章了吗？ 3.用“24时计时法”记录自己一天的生活。 【课后作业】 数学书第83页 “做一做”第2题 用“24时计时法”写出82页中的各个时间。 数学书第83页 “做一做”第1题 生活中哪些地方采用“24时计时法”？ 【参考答案】 00：00 6：45 10：15 12：00 15：30 18：00 19：25 24：00 略