36钦州学院班主任管理办法(试行).docxVIP

钦州学院班主任管理办法（试行） （钦学院发〔 2009〕131号附件2 2009年12月29日印发） 第一章 总 则 第一条 为了促进班主任管理工作的制度化、 规范化，并更好地发挥班主任的作用， 加 强班级建设和学生教育、管理工作，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思 想政治教育的意见》及《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》等文件、 规章的精神，并结合我院实际，特制定本办法。 第二条 本办法中的班主任是指直接负责学生教学班教育、管理工作的人员，包括各 系负责人、专任教师担任的班主任，专职辅导员和兼职辅导员担任的班主任，学院领导及各 部门（单位）工作人员担任的班主任，以及学生十部担任的助理班主任。 第三条 班主任是我院学生工作的基层工作者，是全面贯彻党的教育方针、培养德、 智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的和主要力量，是学生健康成长的 指导者和引路人。 第四条 具备条件的人员应积极担任班主任。无正当理由拒绝担任班主任的人员，不 能晋升职称、职务。在同等条件下，担任过班主任的人员优先获得评聘高校教师职务资格。 第五条 班主任在学院思想政治工作委员会、学院学生工作委员会共同管理、指导下， 由所在系直接管理、指导。学生工作部门发挥协调、指导作用。 弟■早职责 弟■早 第六条 班主任的基本工作职责是： （一） 根据所在系的工作安排，结合本班的特点，制定学生工作计划和教育活动方案， 作好年度或学期工作总结。 （二） 对学生进行思想政治教育、引导： 1 .组织、引导学生学习政治理论。组织学习党的路线、方针、政策，开展爱国主义、 社会主义和形势政策教育，让学生树立正确的政治方向和社会主义信念。 对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行公民道德、文明礼貌、诚实守信教育, 进行民主法制观念、组织纪律观念和遵守校纪校规教育。 3 .在专业思想、学习态度、优良学风、学习方法以及成才方面给予学生充分的引导、 指导，注意与任课教师、本系的联系，配合做好教育、教学改革和教书育人的有关工作。 做好学生入学教育、军事训练、劳动工作、社会实践、教育（专业）实习、考核考 试、毕业论文（设计）、毕业离校等方面的思想教育、引导工作。 为了学生的健康成长和全面进步，做好学生其他方面的教育、引导工作。 （三） 指导班集体建设，积极创建先进班集体。配合做好学生党组织、团组织、社团工 作，努力培养积极分子，充分指导学生十部开展工作，发挥学生组织、机构及学生十部在学 生自我教育、自我管理、自我服务及成功成才中的作用。 （四） 抓好学生管理和安全稳定工作： 组织学生学习和贯彻执行学校的管理规章制度，促使学生遵守校纪校规，纠正学生 的不良倾向，及时查处违法违纪行为，维护教学、工作、生活的良好秩序。 深入学生，了解、掌握学生的思想动态、信息，分析、研究学生情况，采取切实可 行的工作措施，有针对性地做好学生的教育和引导工作。 做好学生纪律、安全、卫生等方面的教育、管理工作；关心学生的生活和身心健康, 及时做好谈心、个别教育、救助工作，维护学生良好的学习、生活秩序，维护学生的安全稳 定。 及时将学生的基本情况、重要情况情况反馈给本系。对重要信息、敏感信息、突发 事件，要在规定期限内上报，不得漏报或瞒报。 （五） 指导学生开展健康、文明、向上的文娱体育活动及其他有益的活动，活跃学生的 生活，陶冶学生的情操，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生优良的综合素质、专业 能力，培养学生的优势和特长，促进学生成才。 （六） 做好学生思想品德鉴定和评优表彰工作。 （七） 做好学生资助、帮扶工作： 1 .指导学生开展校内外勤工助学活动，指导学生维护自己的安全和正当权益。 2.组织、指导开展家庭经济困难学生认定工作，开展国家（政府）、社会奖学金、助 学金的评选工作，指导做好国家助学贷款、生源地信用助学贷款等助学贷款工作。 （八） 认真做好学生的就业指导、创业教育、就业推荐、就业管理工作，以及毕业鉴定 和毕业生文明离校等工作。 （九） 完成学院和本系分配的其他相关工作。 学生助理班主任的职责参照以上职责执行。 第三章 选用 第七条 每个班均配备一名班主任；在特殊情况下，经学院批准，可为有关班配备一 名助理班主任。 第八条 班主任应具备良好的条件： （一） 思想和政治素质好。具有正确的政治方向，自觉坚持四项基本原则，认真贯彻执 行党的路线、方针和政策，具有优良的法纪观念。 （二） 道德品质好。具有正确的人生观和价值观，能正确处理个人与国家、集体和他人 的关系，品行端正、诚实、谦虚、公正、廉洁，以身作则，为人帅表。 （三） 敬业爱岗，乐于奉献。忠诚党的教育事业，乐于从事学生思想教育与管理工作， 责任心强，具有不计得失的精神。 （四） 比较熟悉大学生的思想和心理特