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2019 年中考语文《非连续性文本》的阅读 解 ·考 明考 要点 考 要求 命 解 命  非 性文本的 由多种材料 合、 复 的非 性文本，能 会文本的意思，得出有意 的 ，并完成相关任 。 非 性文本 ，通常会 一个主 把相关的文字材料、 片、表格等 合在一起，以“多材料”的形式呈 。如 2018 年南京市 卷就采用 一形式 考 。 涉 广泛，形式多 ，具有 的 合性和前瞻性。 仍会以“多材料”的形式呈 ， 材 跟社会 点， 用 的地市有 大的 。 型以 合性考 主，注重考 考生的 合分析与运用能力。 梳理·知 清 一、非 性文本的定 性文本是由句子和段落构成的文本， 例如小 、 散文等。 非 性文本是相 于 性文本而言的 材料，多以文字材料和 表、 画等相 合的形式呈 。 二、非 性文本的特点 1.在内容上， 非 性文本大多由多种材料 成， 除文字之外， 有数据表格、 曲 、 解文字、凭 、 明 、广告、地 、清 、 刻表、目 、索引等，具有直 、 明、醒目、信息量大、概括性 、易于比 等特点，生活 用性突出，在 代社会中运用广泛。 2.在文体上，非 性文本不同于 文、 明文等一般的文章体裁，它 各种文体 的 合 用， 把 的 性思 和零散的点状、 碎片思 有机 合起来， 我 在众多跳 的信息中感知文本内容。 当今 代已 人 代、媒体 代，大量信息以碎片状呈 ，有 效地整合并利用 些信息，无疑将成 网 代考生的重要能力之一。 三、非 性文本的 方法 非 性文本的 ，主要考 取信息、分析解 信息、 价信息， 以及在不同情境 中灵活运用文本信息解决 的能力。在 程中，我 要注意以下几个方面 : 1. 看 。文本的 有的提示了文本的 索，有的表明了作者的 度，有的 出了 事件的内容， 有的提出了亟待解决的 。 看 ， 可以 我 快速地了解文本的主要内容或中心思想 2.通 材料。材料是承 文本 点的重要 体，通 不 要关注文字材料中的 点，也要注意 表材料的内容，整体了解文意，勾画出和主 相关的信息。 3.提取信息。信息有虚 、 之分，明 的信息容易 取。而 含信息 分辨， 材料 要善于从字面上看出材料所要表达的言外之意 ;抓住文中 信息的关 句， 剔除与 目的无关的多余信息。 4. 懂 表。在非 性文本中，文字和 表 合是常 的文本形式， 表必 注意的事 有 :①表 。表 是 整个 表内容的概括，反映了 表的主 。②分 、 例。 表首先要确定 的 ， ，首先要看 、横 的分 情况， 我 就能迅速得知 表所反映的主要内容。 ③数据。 表以数据或箭 反映 ， 要 行 向、 横向比 ，从中得出 。④注 性文字。要重 配合 表出 的注 性文 字内容， 表和文字 合可以帮助我 有效地把握 表所要 达的重要信息。 5.注重非 性文本 能力的培养， 关注 明 、广告、 地 、清 、 刻表、 目 、 索引等非 性文本的其他呈 形式。 突破·必 考点 ( 2017·南通 ) 下面三 材料，完成各 。 【A 】 者 国 宇航 空 运 委 会秘 宇光 ( ) 者 : 您 要介 一下天舟一号。 宇光： 天舟一号是我国自主研制的首艘 运 船， 采用两 构型， 由 物 和推 成。它 10.6 米， 体最大直径 3.35 米，起 重量 13 吨，物 上行能力 6 吨，推 加能力 2 吨，具 独立 行 3 个月的能力??其有效 荷比例在目前所有的 运 船中是最高的。 【B 】消息 《天舟天 利 接》 （ ） 本 北京 4 月 22 日 4 月 22 日 12 23 分，天舟一号 运 船与天 二号空 室 利完成自 交会 接。 据了解， 由我国自主研制的天舟一号， 它的上行 比、 物运 、 推 加等 合能力比肩甚至 于国 役 运 船， 快 物 惠。 此次与天官二 号 入 合体 行 段， 将按 划开展推 在 加， 以及空 用和航天技 等 域的 多 （ ） 。 【C】天舟一号瘦身 ①我是太空 “快 小哥” ——天舟一号 运 船。 最近我承接了一 巨又光荣的任 ， 把 物送到“客 ”——天 二号空 室的手中。 ②我暗下决心， 一定要运送更多的 物 它。 但我的“ ”——运 火箭的运 能力是 固定的，若想运更多 物，我必 在保 足 壮的同 ，尽可能减肥。 ③减 肥的人都知道， 腰部的 肉是很 减下去的。 而我的腰部是一个个 接框， 了 将我高大的身躯牢固 接 ， 些 接框原